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金字塔之謎
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金字塔之謎
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1.利用部件、部首或簡單造字原理,認識課文中常用國字。 2.能透過等待與輪流在小組中學習。 3.認識基本筆畫、筆順,掌握運筆原則,寫出正確的國字、注音。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
教學設計
主動式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ab-Ⅲ-1 2,700 個常用字的字形、字音和字義。
學習表現:4-Ⅲ-1 認識常用國字至少 2,700 字,使用 2,200 字。
閱讀素養教育
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解
2024-10-08
教學資源檔案連結

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