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教育APP
Firefox 網頁瀏覽器:快速、安全、隱密
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Firefox 網頁瀏覽器:快速、安全、隱密
林明燕/新北市新北市板橋區海山國民小學
全齡適用
Firefox 是獨立、以使用者為本的瀏覽器,由被票選為在隱私權方面最可信任的網路公司 Mozilla 所打造。 智慧搜尋,更快到達您想去的網站 - Firefox 為使用者設想,每次搜尋時,都能透過您最愛的搜尋引擎提供建議搜尋結果。 - 簡單就能在維基百科、Twitter、Amazon 網站上快速進行搜尋。 更高級的隱私保護 - 已經升級對使用者的隱私保護。 升級含追蹤保護功能的隱私瀏覽功能,會封鎖網頁中可能會追蹤使用者的瀏覽行為的部分。 在不同裝置間同步 Firefox - 透過 Firefox 帳號,您可以在桌機、智慧型手機、平板電腦間存取使用者的瀏覽紀錄、書籤與開啟的分頁。 - Firefox 也能安全地跨裝置記住各個網站的登入資訊,讓使用者不必再死背 林明燕 Firefox 網頁瀏覽器:快速、安全、隱密 Firefox是一個很穩定的瀏覽器,在部分網站上甚至比一般行動載具預設的瀏覽器更快速也更能信任。 Firefox在分頁上的設計很簡單,對於學生來說比較容易跟上其邏輯,使用商也比較容易上手。 Firefox在設計上跟其桌機版一樣平易近人,快速的瀏覽速度,客製化的介面,讓使用上更具親和力,還有主題可套用。 跟電腦版一樣,手機的Firefox一樣可以快速瀏覽曾經開過的網址,更方便的是可以跟自己的firefox帳號,同步書籤。
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修改日期:2026-06-22
繪圖黑板
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繪圖黑板
牟筱萍/新北市新北市新莊區中港國民小學
國小1-6年級
《繪圖黑板 Drawing board》是一款圖形軟體,是一款方便小巧的快速繪圖軟體,就像掌上的黑板一樣,你可以用粉筆、板擦等等來進行繪畫,還能讀取和保存圖片,以及製作筆記和消息等等。十分方便 牟筱萍 繪圖黑板 在課堂活動裡使用drawing board繪圖黑板,如同掌上型的小黑板,可畫圖寫字也有板擦功能,還可讀取與存取圖片。此APP可離線使用,非常實用且操作容易,深受學生們喜愛。國小高年級英語課堂的句型練習活動,將學生分為兩人一組,共用一臺平板,合作學習並討論。老師請學生們猜測老師心中已想好的單字,小組討論單字,並互相合作,畫出單字的圖片並寫出單字。全班根據自己所畫的圖片與單字,造句並念出句型的問答句,老師再公布心中決定的單字,猜中小組先得一分。學生們都很喜歡猜測類型的練習活動,不僅能合作學習,還能共同產出有趣且有創意的作品。
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修改日期:2026-06-22
鈴聲製作 - 音樂剪輯
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鈴聲製作 - 音樂剪輯
黃奕心/雲林縣縣立興華國小
國小1年級
鈴聲製作是一款非常小巧實用的鈴聲剪裁製作工具,具有以下強大功能: 1.剪切手機中儲存的音樂文件,製成獨有的鈴聲。 2.使用軟件錄音,對錄製的聲音進行剪裁,並製作為鈴聲。 3.軟件支持音頻格式為Mp3, WAV, AAC, AMR,3GP​​P,3GP,M4A。 4.非常易於使用的用戶介面。 黃奕心 鈴聲製作 - 音樂剪輯 說明: 1.剪切手機中儲存的音樂文件,製成獨有的鈴聲。 2.使用軟件錄音,對錄製的聲音進行剪裁,並製作為鈴聲。 3.軟件支持音頻格式為Mp3, WAV, AAC, AMR,3GP​​P,3GP,M4A。 4.非常易於使用的用戶介面。 心得: 1.本款鈴聲製作APP能夠對手機中的音樂文件、錄音的聲音檔案進行簡單的編輯與裁切。 2.本款APP介面簡單,操作語文為中文,學生也能夠輕易上手。 3.學生在製作廣播節目、影片剪輯、戲劇演出時,需要用到大量的音樂當作素材,可以先使用本款APP進行前製的作業,再匯入其它APP做使用。 4.此款APP有廣告是較為不便的地方。
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修改日期:2026-06-22
Bridge Constructor FREE
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Bridge Constructor FREE
張萬億/新北市新北市立崇林國民中學
國中8年級
這款橋樑建造師遊戲,可讓學生模擬橋樑的建設。除了可以玩40個不同級別的遊戲,還可在谷、運河或河流上建造橋樑。 可以為每座橋梁選擇不同的材料,例如木材、鋼材、電纜或混凝土支柱。使用者須使用合適的材料,並在預算範圍內建造完美的橋樑。 Bridge Constructor FREE 行動戴具結合生活科技,讓橋樑建築結構結合遊戲融入教學張萬億 Bridge Constructor FREE 本教學APP可以使用在自然與生活科技八年級力與結構單元結合教學。此遊戲可讓學生模擬如何建造一座橋樑,並可以發揮學生無窮的想像力和創造力。 進行本遊戲前,建議由老師來示範遊戲的進行方式,向學生說明必須在有限的預算內完成橋樑的建築。遊戲開始的前幾個關卡會比較簡單,遊戲的難度將一關比一關複雜,因此老師可以給完成不同關卡的學生不同的獎勵,以增強他們往下闖關的能力! 本遊戲整體來說學生都很喜歡使用,如果家中也有平板電腦的學生不妨也可以讓他們在課餘時間自我挑戰。
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修改日期:2026-06-22
云章書法字典
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云章書法字典
jungle wang/臺北市市立辛亥國小
國小4年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
一.向量字</i>(即黑底白字的圖檔,以較簡單的形式呈現)尋找輸入的欄位</i>(1)輸入單個漢字</i>(輸入任何一個中文字)</i>(2)點選-搜尋,即可獲得中國歷代書法家所寫的這個字,</i>(3)點選其任何一個書法家的字,1.即可看到放大版本的字</i>(黑底白字),2.得知是出自哪一個碑或是帖,3.透過選項可以使用以下功能:1.將正字改成反字</i>(左右相反)2.臨摹</i>(用手指或是觸控筆試寫),3.下載</i>(將自留存於載具中)二.高清圖</i>(即翻拍原始的圖檔,以現今留存的樣貌呈現)使用方式同向量字. jungle wang 云章書法字典 教學使用方法介紹</i>(1)名家寫我名</i>(書法家所寫的我的名字)高年級</i>(含以上)美感教學簡介</i>(1)依序找出自己名字的所有名家作品</i>(建議可包含不同字體)</i>(2)以截圖的方式儲存在載具裡</i>(3)選出最喜歡的名字組合例如:名字的第一個字是書法家王羲之</i>(快雪時晴帖),第二個字王獻之</i>(中秋帖),第三個字是出自王珣</i>(伯遠帖)</i>(4)以簡報的方式分享1.為什麼選這個書法家的這個字</i>(可與其他書法家做比較,自己的見解)2.這位</i>(這些)書法家為什麼這麼有名</i>(事蹟,文字的特色,自己的感覺)3.製作這件作品</i>(數位名家作品拼貼)的感想.教學使用方法介紹</i>(2)我寫名家寫我名/高年級</i>(含以上)
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修改日期:2026-06-22
Google 翻譯
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Google 翻譯
呂聰賢/新北市新北市鶯歌區昌福國民小學
國小5年級
• 互譯 103 種語言的輸入內容 • 觸控翻譯:複製任何應用程式中的文字,譯文隨即會顯示 • 離線翻譯:未連上網際網路也能翻譯 52 種語言 • 即時鏡頭翻譯:使用相機即時翻譯 29 種語言的文字 • 鏡頭模式:拍下文字進行優質翻譯 </i>(支援 37 種語言) • 對話模式:即時互譯 32 種語言的語音 • 手寫功能:以手寫方式輸入 93 種語言的字元,取代鍵盤輸入 • 字詞記錄簿:儲存譯文並加上星號,以供日後參考 </i>(不限語言) 呂聰賢 Google 翻譯 • 互譯 103 種語言的輸入內容 • 觸控翻譯:複製任何應用程式中的文字,譯文隨即會顯示 • 離線翻譯:未連上網際網路也能翻譯 52 種語言 • 即時鏡頭翻譯:使用相機即時翻譯 29 種語言的文字 • 鏡頭模式:拍下文字進行優質翻譯 </i>(支援 37 種語言) • 對話模式:即時互譯 32 種語言的語音 • 手寫功能:以手寫方式輸入 93 種語言的字元,取代鍵盤輸入 • 字詞記錄簿:儲存譯文並加上星號,以供日後參考 </i>(不限語言) • 互譯 103 種語言的輸入內容 • 觸控翻譯:複製任何應用程式中的文字,譯文隨即會顯示 • 離線翻譯:未連上網際網路也能翻譯 52 種語言 • 即時鏡頭翻譯:使用相機即時翻譯 29 種語言的文字 • 鏡頭模式:拍下文字進行優質翻譯 </i>(支援 37 種語言) • 對話模式:即時互譯 32 種語言的語音 • 手寫功能:以手寫方式輸入 93 種語言的字元,取代鍵盤輸入 • 字詞記錄簿:儲存譯文並加上星號,以供日後參考 </i>(不限語言)
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修改日期:2026-06-22
聲級計、噪聲檢測器
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聲級計、噪聲檢測器
謝邦基/嘉義市市立志航國小
國小3年級~國中8年級
通過這款小工具,你就能夠輕鬆的測量出當前環境的噪聲水平,操作簡單、使用方便。當周圍環境的分貝值過高,會對人的心理及生理產生危害,噪音對聽力功能也會有損。 謝邦基 聲級計、噪聲檢測器 可以利用小工具來測量建築物的噪音狀況,隨著生活科技的進步,地球環境受到人類嚴重的破壞,本課程將節能減碳觀念融入生活中,藉由綠建築的認識、實際參訪,引導學生學習如何關懷生活週遭環境,並提出改善計畫,落實在日常生活的具體行動中。並能覺知建築物的設計,發揮創意與巧思,以大自然的生態法則來規劃設計,打造符合綠建築「生態、節能、減廢、健康」概念的夢想家園。 利用噪音檢測周圍環境是否噪音過大,若過大可以使用建築結構或種植樹木來解決
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修改日期:2026-06-22
照度計 Luxmeter
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照度計 Luxmeter
謝邦基/嘉義市市立志航國小
全齡適用
智能手機有一個燈(照度)傳感器。 這種傳感器是在器件的表面可見。所以,你可以很容易地使用它。只要把它靠近光。 這種測光表應用報告,其照度值的值,並有1至30,000勒克斯水平的典型動態範圍。 但是,一些設備的光線感應器可能不是線性的,不會那麼準確。和一些早期的設備沒有一個光線感應器。 謝邦基 照度計 Luxmeter 1.照度計是一種測量光照強度的光學測試儀器。 2.可以用於亮度教學,讓學生明白照度的單位和了解亮不亮其實是有科學的測量方法。 3.運用手機拍照的測光元件來偵測照度,有別於一般的照度計採用光敏電阻作為光電轉換的偵測元件。 4.照度(英語:Illuminance)是每單位面積所接收到的光通量。SI制單位是勒克斯 </i>(lx=lux),1</i>(勒克斯)=1</i>(流明/平方公尺) 。 我們平常所說的桌面夠不夠亮,就是指照度。居家的一般照度建議在100~300勒克斯之間。</i>(摘自維基百科)。 5.光強讀數的準確性和速度可能會受到限制,由於手機的光感器對各種光源的反應不同,測得的值不太具參考性。光源的種類包羅萬象,有些偏重波長較長的的紅色系高壓燈,或波長較短藍紫色系日光燈,也有分布比較平均的如白熾燈泡系列。</i>(摘自參考網址) 6.因此,測量值僅供參考,無法做為絕對標準值。 參考資料: http://tw.myblog.yahoo.com/tools-tools/article?mid=19&l=f&fid=8 http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E7%85%A7%E5%BA%A6 教學影片網址: http://youtu.be/8IcRyJAW0o4
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修改日期:2026-06-22
Sun Position Widget
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Sun Position Widget
謝邦基/嘉義市市立志航國小
全齡適用
此插件內置僅僅是顯示其被稱為太陽高度角或太陽高度角,和太陽天頂角的相對太陽的當前位置。 測量太陽的仰角</i>(自地平面算起)與方位角</i>(自正北算起)。 謝邦基 Sun Position Widget 隨著生活科技的進步,地球環境受到人類嚴重的破壞 ,本課程將節能減碳觀念融入生活中,藉由綠建築的認 識、實際參訪,引導學生學習如何關懷生活週遭環境, 並提出改善計畫,落實在日常生活的具體行動中。並能 覺知建築物的設計,發揮創意與巧思,以大自然的生態 法則來規劃設計,打造符合綠建築「生態、節能、減廢 、健康」概念的夢想家園。 方位角又稱地平經度</i>(Azimuth </i>(angle)縮寫Az),是指衛星接收天線,在水平面做0°-360°旋轉。方位角調整時拋物面在水平面做左右運動。是在平面上量度物體之間的角度差的方法之一。是從某點的指北方向線起,依順時針方向到目標方向線之間的水平夾角。 我們利用方位角以及太陽高度角的測量,統計後可以準確了解太陽直射建築物的軌跡與方向,這在提供建築物建築方位以及未來架設臺陽能屋頂的規劃很有幫助
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修改日期:2026-06-22
CPU-Z
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CPU-Z
楊炳南/新北市新北市立竹圍高級中學
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
用這支小程式檢查一下CPU的規格吧!它可以顯示的資訊有:CPU的詳細規格、CPU的L1、L2快取大小、主機板型號、記憶體大小及規格、記憶體插槽(SPD)、顯示卡資訊、Windows及DirectX版本...等等,還可以匯出TXT或HTM報告。 楊炳南 CPU-Z 以往在做電腦硬體教學時,會想要讓學生們對於硬體的概念更加熟悉。 使用這個軟體可以查看 CPU 的資訊。 電腦軟體使用十分簡單,下載後直接連按兩下主程式執行 CPU 檢測,而手機板的APP也是直接開啟就可以看到 CPU 名稱、供應商、內核進程、內部和外部頻率、倍頻等參數。 購買 CPU 後,如果要準確地判斷其超頻性能,就可以透過 CPU-Z 來測量 CPU 實際設計的前端匯流排頻率和倍頻,它是使用 Panopsys 硬體偵測引擎的免費偵測程式。 對於想要更加深化學習的同學,有工具的輔助,讓專有名詞的理解,以及深度的探討可以直接可視,很不錯的教學工具,尤其APP版本,讓學生們對於手機載具的認識也可以更清楚。
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下載數 1
修改日期:2026-06-22
Google 簡報
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Google 簡報
劉軒妤/臺北市市立三民國小
全齡適用
使用免費的 Google 簡報應用程式,您可以在 Android 手機或平板電腦上建立、編輯簡報並與他人協同合作。 劉軒妤 Google 簡報 Google 簡報可讓您: - 建立新簡報,或編輯先前在電腦上或其他裝置上建立的任何簡報. - 共用簡報,並與他人同時在同一份簡報上協作. - 開啟、編輯並儲存 Microsoft PowerPoint 檔案. - 即使無法連上網際網路,也能輕鬆完成工作. - 新增投影片並重新安排投影片順序、設定文字與圖案格式等等. - 直接透過您的裝置播放簡報. - 所有內容都會在您輸入的同時自動儲存,從此再也不用擔心遺失重要內容.
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下載數 152
修改日期:2026-06-22
地震測報
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地震測報
張琬翔/台南市市立崇學國小
國小3年級~國中9年級
「地震測報」APP 之目的為利用日益普遍之行動網路通訊,將地震相關資訊主動推播至接收者的手持式行動載具,期能有效縮短通報所需時程,以提供地震發生後之應變時效。主要功能如下: *強震即時警報:APP 收到推播之強震即時警報後,結合手機之 GPS 定位或依使用者預先設定之地區與其他相關參數,進行快速演算,發出警報聲音、文字或影像之告警提醒。 *地震報告推播:APP 接收推播之地震報告後,以清楚明顯之圖文方式展示:發震時間、震央地點(經緯度)、地震規模與深度、各地震度等。 *海嘯資訊推播:APP 收到推播之海嘯資訊後,以清楚明顯之圖文方式展示:地震資訊、臺灣海嘯警界分區之預估海嘯波到時與預估浪高等。 *具備查詢歷史地震報告、全球地震、太平洋海嘯的功能,設計友善易用的介面列表彙整與圖文展示介面,並提供查詢條件設定功能,例如地區、縣市、時間、規模、震度等。 張琬翔 地震測報 平常除了新聞報導規模較大的地震之外,學生對於地震其實覺得是偶爾才會發生的事情。然而臺灣位於歐亞大陸與菲律賓海兩個板塊交會處,這兩個板塊每年大約以七、八公分的速度,相互碰撞。以世界地震帶的分布而言,臺灣是處於最大,也是最活躍的環太平洋地震帶上。臺灣地區平均每年約發生26,686次地震,其中約有965次為有感地震。然而多數的地震多於3級之下弱震,甚至是0級的無感地震。故學生對於地震很陌生。透過這個app的臺灣圖式標示,學生能清楚知道臺灣各地即時的地震資訊,甚至具備強震即時警報。讓學生對於地震有更深入與廣泛的認識。
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下載數 2
修改日期:2026-06-22
Kahoot!
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Kahoot!
謝邦基/嘉義市市立志航國小
全齡適用
讓學生可以同時進行個人或小組的線上測驗,會依據學生的答題速度,和答題的正確性,排序出名次,並且可以看分析統計答題的結果。 謝邦基 Kahoot! 讓學生可以同時進行個人或小組的線上測驗,會依據學生的答題速度,和答題的正確性,排序出名次,並且可以看分析統計答題的結果。在學習前可以進行前測,但題目局限於選擇題,學習後進行後測。 讓學生可以同時進行個人或小組的線上測驗,會依據學生的答題速度,和答題的正確性,排序出名次,並且可以看分析統計答題的結果。在學習前可以進行前測,但題目局限於選擇題,學習後進行後測。讓學生可以同時進行個人或小組的線上測驗,會依據學生的答題速度,和答題的正確性,排序出名次,並且可以看分析統計答題的結果。在學習前可以進行前測,但題目局限於選擇題,學習後進行後測。
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下載數 10
修改日期:2026-06-22
【無廣告】免費QR掃描器:QR Code掃描器中文版
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【無廣告】免費QR掃描器:QR Code掃描器中文版
謝邦基/嘉義市市立志航國小
國小1-6年級
讓學生可以同時進行個人或小組的線上測驗,會依據學生的答題速度,和答題的正確性,排序出名次,並且可以看分析統計答題的結果。 讓學生可以同時進行個人或小組的線上測驗,會依據學生的答題速度,和答題的正確性,排序出名次,並且可以看分析統計答題的結果。在學習前可以進行前測,但題目局限於選擇題,學習後進行後測。 謝邦基 【無廣告】免費QR掃描器:QR Code掃描器中文版 應用說明 先將學生要上連上的網站,轉換成QR Code圖檔,使用平板安裝並開啟軟體,掃描QR Code,立即連到網站,開啟了網站。 低年級學生要打字很困難,因此要連上網站時,可以先將學生要上連上的網站,轉換成QR Code圖檔,使用平板安裝並開啟軟體,掃描QR Code,立即連到網站,開啟了網站。並且很容易的再掃其他QR Code,連到其他網站。 應用說明 先將學生要上連上的網站,轉換成QR Code圖檔,使用平板安裝並開啟軟體,掃描QR Code,立即連到網站,開啟了網站。 低年級學生要打字很困難,因此要連上網站時,可以先將學生要上連上的網站,轉換成QR Code圖檔,使用平板安裝並開啟軟體,掃描QR Code,立即連到網站,開啟了網站。並且很容易的再掃其他QR Code,連到其他網站。
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下載數 483
修改日期:2026-06-22
Google 文件
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Google 文件
謝邦基/嘉義市市立志航國小
國小1-6年級
軟體可以自行建立新的問卷,也可以同時和其他使用者一起製作。可以使用自己的相片或標誌,由 Google 表單為您搭配適合的主題色彩,打造您專屬的表單,或是從我們提供的多款主題中選擇,建立風格獨具的表單。提供多種問題類型可讓您自由運用,包括單選題、下拉式選單和線性刻度等等。您還可以加入圖片和 YouTube 影片,也可以使用分頁設計和跳題邏輯,製作出精美無比的問卷表單。Google 表單提供美觀的直覺式介面,無論您使用何種螢幕大小的裝置,都能輕鬆建立表單、編輯內容及填寫回覆。系統會透過 Google 表單自動為您收集問卷回覆內容並整理妥當,可供您查看即時回覆資訊和圖表。此外,您也可以透過試算表進一步檢視所有資料。Google 表單內建分析,可以規劃下次露營活動、管理活動報名資料、快速進行意見調查、收集電子報訂閱者的電子郵件地址、建立隨堂小考等等。 謝邦基 Google 文件 軟體可以自行建立新的問卷,也可以同時和其他使用者一起製作。可以使用自己的相片或標誌,由 Google 表單為您搭配適合的主題色彩,打造您專屬的表單,或是從我們提供的多款主題中選擇,建立風格獨具的表單。提供多種問題類型可讓您自由運用,包括單選題、下拉式選單和線性刻度等等。您還可以加入圖片和 YouTube 影片,也可以使用分頁設計和跳題邏輯,製作出精美無比的問卷表單。Google 表單提供美觀的直覺式介面,無論您使用何種螢幕大小的裝置,都能輕鬆建立表單、編輯內容及填寫回覆。系統會透過 Google 表單自動為您收集問卷回覆內容並整理妥當,可供您查看即時回覆資訊和圖表。此外,您也可以透過試算表進一步檢視所有資料。Google 表單內建分析,可以規劃下次露營活動、管理活動報名資料、快速進行意見調查、收集電子報訂閱者的電子郵件地址、建立隨堂小考等等。
點閱數 903
下載數 8
修改日期:2026-06-22
Mindomo (mind mapping)
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Mindomo (mind mapping)
汪紅英/雲林縣縣立石榴國中
國中7年級
學生使用本app,可根據文章內容完成各段落摘要,繪製成心智圖。目前尚無中文界面,但層次分明,想移動某圖層內容,只需長按拖拉至目的圖層即可,修改十分容易。心智圖層除了文字,還可拍照,插入圖片,功能非常完備。完成後可直接上傳至教師設定的google雲端硬碟,是十分容易上手的心智圖app,最重要的是—完全免費。 汪紅英 Mindomo </i>(mind mapping) 在教學現場,教師不論是分析課文或是補充課外閱讀文章,常會使用心智圖教學。傳統教學方法是讓學生分組討論後將心智圖繪製在紙張,再上臺發表。但學生在討論的過程中常會修正原先的心智圖內容,往往一再塗改,最後造成紙張破損或因字體太小、紙張篇幅不夠而難以辨識。Mindomo app是專為心智圖教學所設計的app,沒有字數或圖層限制,不但可以jpg等圖檔格式上傳至google雲端硬碟,還能在圖層中插入圖片、拍攝的照片,格式精美,教師可藉由電子白板、觸控電視的螢幕展示成果,方便學生成果發表,雖然沒有中文版,但簡易的英文界面,連小學生也容易上手,是教師教學上的得力助手。
點閱數 934
下載數 1
修改日期:2026-06-22
Organs 3D (Anatomy)
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Organs 3D (Anatomy)
游文楓/新北市新北市立清水高級中學
國中7年級
利用此App讓學生更清楚的了解每一個人體器官的型態、構造及位置。App中也可以分別將臟器顯示,可以增進學生不統系統中臟器的位置關係,例如消化系統中的小腸及大腸是在腹腔中的前側,而泌尿系統中的腎臟則是在後側,這是課本平面2D的圖所不能呈現的,透過這樣的App學生可以更了解臟器彼此的相關位置。 游文楓 Organs 3D </i>(Anatomy) 教師讓學生透過Organs 3D</i>(Anatomy)自行學習每一器官的位置及構造,有助於提升學生學習興趣,學生使用軟體時也可以更清出知道每一個臟器在體內的位置,且點選美一臟器將會以不同顏色做標示,如此將更有助於學生清楚臟器的形狀及位置,軟體中也有別構造的功能介紹,可以增進學生的學科知識,但可惜的是目前並沒有中文字的呈現,對於學生的閱讀上是較為吃力的,如果能有中文將更有助於學生學習,整體而言在七年級國中生物生理構造教學上十分有幫助,可以拿來當作協助工具使用。
點閱數 3,204
下載數 77
修改日期:2026-06-22
我的世界 Minecraft: Pocket Edition
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我的世界 Minecraft: Pocket Edition
張逸航/新北市新北市新莊區中港國民小學
國小5年級
minecraft是一個自由度很高的軟體,很多人會把它當遊戲,但國外許多老師已把它用在教學上,微軟也打算於2016推出教育版,端看老師的使用目的及方法。 在程式中使用者可自行創建你想要的3D建物,也可進行植物的種植、動物的養殖、工具的創建、材質的提煉等行為。也可使用類似電力的系統</i>(紅石),製造各種自動化成品</i>(如鐵道火車等)。 張逸航 我的世界 Minecraft: Pocket Edition 1.過去在講授礦物時,學生對於各種的石頭和礦物沒有太大的感覺及興趣,minecraft中剛好有各類不同的岩石</i>(如安山岩、鵝卵石等),並且可使用鋤頭等工具敲擊,老師可透過示範敲擊各石頭,讓學生了解不同磺物的硬度比較。 2.在教授動物的繁殖時,老師可利用程式的動物生殖的功能,讓學生了解動物如何繁殖,提升學習興趣。 3.在講授校園環境時,老師可事先佈好學校的建物,在建物上可先放置一些闖關的謎題,學生可由線上得到線索進而到實地進行闖關。 4.在教授電學時,老師可用紅石系統示範電的傳遞,及簡易的開關製作,如何讓電傳的更遠,使用動力</i>(活塞)讓門自動打開、自動採收或是製造跑馬燈等小工具。 使用範例:https://goo.gl/oInXig
點閱數 2,248
下載數 96
修改日期:2026-06-22
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