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Prefixes字首-V7.表比例、數字、數量的字首_教案-資源代表圖
Prefixes字首-V7.表比例、數字、數量的字首教案
點閱數236
下載數5
修改日期:2013-09-10
Prefixes字首-V10.多重意義_re- (=back) 往回-資源代表圖
用動畫介紹以re為字首代表往回的單字
點閱數170
下載數6
修改日期:2013-09-11
Prefixes字首-V5.方位2_over- 上-資源代表圖
用動畫介紹以over為字首的單字
點閱數157
下載數4
修改日期:2013-09-10
Prefixes字首-V10.多重意義_dis- (=not) 不-資源代表圖
用動畫介紹以dis為字首代表不的單字
點閱數207
下載數8
修改日期:2013-09-11
Prefixes字首-V6.表大小、程度、好壞、相同的字首_mis- 錯誤-資源代表圖
用動畫介紹以mis為字首的單字
點閱數131
下載數4
修改日期:2013-09-10
Prefixes字首-V9.其他_教案-資源代表圖
Prefixes字首-V9其他教案
點閱數235
下載數5
修改日期:2013-09-10
T9-7_《Marketing and Advertising Online》簡報-資源代表圖
節錄線上行銷廣告,請同學觀察線上廣告的特性,比較和傳統紙本廣告的差異,以及消費者行為。
點閱數207
下載數6
修改日期:2013-10-31
A+ English English A+-資源代表圖
web A+ English English A+
陳怡君/市立福山國中國中7-9年級
(一) 引發學生學習的興趣與動力本校自創校至今,第八節課的英語課程內容是採用英語教師群精心選用的英語雜誌。因為是英語雜誌,所以內容多半是貼近學生生活經驗與時事相關。然而其內容多半比教科書內容多且困難。若採講解式教法,往往落入文法與單字教學的枯燥學習,反而更讓學生對英語學習怯步。為使學生能夠體會英語學習的樂趣,讓學生更貼近語言學習的自然方式,我運用資訊融入教學,運用角色扮演的方式,讓學習英語更加有趣。(二) 以學生為中心的英語團隊學習方式我的教學理念是老師講再多,學生無法開口主動說英語都是無效的。學英語就是要會說,要敢說。但開始訓練孩子最好的方法就是讓他們學著別人說。因此角色扮演就是開口說的第一步。讓孩子們透過模仿雜誌內容的角色對話開始,增進同儕與同儕之間的模仿學習。
點閱數620
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修改日期:2012-11-22
Prefixes字首-V4.方位1_ex-/ec-/ef-/e- 外-資源代表圖
用動畫介紹以ex-/ec-/ef-/e為字首的單字
點閱數499
下載數6
修改日期:2013-09-10
Prefixes字首-V6.表大小、程度、好壞、相同的字首_教案-資源代表圖
Prefixes字首-V6.表大小、程度、好壞、相同的字首教案
點閱數292
下載數13
修改日期:2013-09-10