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高中10-12年級(五)
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web高職英文-字彙-Parts of Body
1. 以英語圖解字典的概念,透過生動活潑的圖像及插畫,介紹有關身體各部位的英語字彙。 2. 提供學生有關身體各部位英語字彙聽與說的練習。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-字彙-Technology
1. 介紹手機主要結構英文名稱。2. 操作使用手機,平板電腦等的英文表達。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-文法-對等連接詞II
1.用情境會話要學生推測對等連接詞的意思。2.講解5個對等連接詞both … and, either … or, neither … nor, not only … but also …, … as well as …的用法與注意事項。3.遊戲強化印象。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-文法-名詞子句II
透過動畫、簡報及互動等方式,讓學生認識-名詞子句當主詞-That+S+V+V -名詞子句當受詞-S+V+(that)+O -名詞子句當主詞補語-S+V+(that)+SC -名詞子句當同位語
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-文法-五大句型:S+Vt+O
1.利用動畫,讓同學在遊戲中了解主詞,動詞與受詞三者在語句中之關係,引發學習興趣。2.以「S+Vt+O」相關的之簡報檔,協助同學瞭解此句型,並以例句說明。 3.評量:以看圖說話的方式,讓同學依提示字造出符合圖片的句子,以檢測學生的理解程度。 4.學習單:以分析句型與重組句子的方式,檢測學生對S+Vt+O此句型的理解。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-字彙-Compound Words
1.複合字組成方式。2.複合字組成與原意義的關係。3.了解字彙發展的無限可能,促進閱讀能力。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-文法-五大句型:五大句型:S+Vt+IO+DO
1.利用歸納,讓同學在對話中找到授與動詞,並引導學習其用法。 2.以「S+Vt+IO+DO」相關的之簡報檔,協助同學瞭解授與動詞的用法,並以例句說明。3.評量:以選擇的方式,讓同學選出錯誤的句子,並用口語方式訂正成正確的句子。4.學習單:以句子重組與句子改寫的方式,檢測學生對授與動詞的理解。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-文法-假設語氣II:與現在事實相反、條件句
1.動畫簡介英文假設語氣中,與現在事實相反之語法規則以及使用時機。2.練習與現在事實相反之假設語氣。 3.動畫簡介條件句。4.測驗,假設語氣的練習。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-字彙-Entertainment
1. 以英語介紹台灣國家公園之特色。2. 旅遊相關英語文之聽,讀訓練。3. 進一步了解台灣地理環境。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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web高職英文-文法-八大詞性
1.以圖片,影片或動畫的呈現,讓學生使學生瞭解單詞的詞性。 2.以Flash檔整理所有詞性的觀念,協助學生統整與理解。 3.以句子呈現單詞詞性在句中的功能,加強學生對詞性的印象。 4.課後作業:教師可下載學習單,用句子分析與閱讀故事填空,來驗收學生對詞性的理解。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
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