資源分類
英語文
高中10-12年級(五)
搜尋相關的資源 578 筆
web高職英文-字彙-五大句型：S+Vi+SC
1.讓學生在情境問答中了解主詞補語在此句型中的重要性，並引發學習興趣。 2.以「S + Vi + SC」相關的之簡報檔，協助同學統整此句型之架構，並以例句說明。 3.評量：以拖曳配對的方式，讓學生可以依語意選擇出適當的主詞補語，檢測學生的理解程度。4.學習單：以分析句子與填充的方式，檢測學生對此句型的理解。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
點閱：554
下載：21
web高職英文-文法-形容詞II：最高級
1.動畫呈現使用形容詞最高級之情境2.講解如何形成形容詞之最高級3.講解如何造出含形容詞最高級的句子4.遊戲強化印象
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
點閱：883
下載：79
web高職英文-文法-其他句型I
1.It is … that ~ 強調句型 動畫呈現使用It is … that ~ 強調句型之情境 講解如何造出It is … that ~ 強調句型的句子 活動強化印象 實際應用It is … that ~ 強調句型在會話中 2.形容詞原級as + adj. + as 動畫呈現使用形容詞原級之情境 講解如何形成形容詞原級的句子 遊戲強化印象
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
點閱：1938
下載：184
web高職英文-文法-五大句型：五大句型：S＋Vt＋IO＋DO
1.利用歸納，讓同學在對話中找到授與動詞，並引導學習其用法。 2.以「S+Vt+IO+DO」相關的之簡報檔，協助同學瞭解授與動詞的用法，並以例句說明。3.評量：以選擇的方式，讓同學選出錯誤的句子，並用口語方式訂正成正確的句子。4.學習單：以句子重組與句子改寫的方式，檢測學生對授與動詞的理解。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
點閱：1157
下載：53
web高職英文-文法-助動詞
介紹常用助動詞Do, Shall, Should, Ought to, Will, Would, May, Might, Can, Could, Must, Need, Had better
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
點閱：904
下載：49
web高職英文-字彙-Relationship
1.家庭成員名稱。2.不同的家庭類型。3.談論家人的情境對話。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
點閱：540
下載：31
web高職英文-字彙-Customer service
1. 學習英文的電話用語。2. 學習英文的客服用語。3. 學習以英語表達不同意見。4. 學習以英語建議可行之道。5. 學習以英語解決問題。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
點閱：534
下載：13
web高職英文-字彙-Entertainment
1. 以英語介紹台灣國家公園之特色。2. 旅遊相關英語文之聽,讀訓練。3. 進一步了解台灣地理環境。
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
點閱：601
下載：24
