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英語文
高中10-12年級(五)
搜尋相關的資源 577
高職英文-文法-對等連接詞II-資源代表圖
web高職英文-文法-對等連接詞II
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.用情境會話要學生推測對等連接詞的意思。2.講解5個對等連接詞both … and, either … or, neither … nor, not only … but also …, … as well as …的用法與注意事項。3.遊戲強化印象。
點閱:1115
下載:59

高職英文-文法-五大句型:S+Vi-資源代表圖
web高職英文-文法-五大句型:S+Vi
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.利用暖身活動,讓同學在遊戲中了解主詞與動詞二者在語句中之關係,引發學習興趣。 2.以「S + Vi」相關的之簡報檔,協助同學統整二者之架構,並以例句說明。 3.評量:以配對拖曳的方式,讓同學選擇出句型中的主詞與動詞,檢測學生的理解程度。 4.學習單:以重組句子及短篇閱讀的方式,讓同學選擇出適當的句型,檢測學生對S+Vi的理解。
點閱:1096
下載:57

高職英文-文法-關係子句IV:複合關係代名詞-資源代表圖
web高職英文-文法-關係子句IV:複合關係代名詞
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
透過投影片、動畫與互動等方式,教導學生正確使用whoever, whomever, whichever, whatever
點閱:724
下載:41

高職英文-字彙-Customer service-資源代表圖
web高職英文-字彙-Customer service
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1. 學習英文的電話用語。2. 學習英文的客服用語。3. 學習以英語表達不同意見。4. 學習以英語建議可行之道。5. 學習以英語解決問題。
點閱:668
下載:24

高職英文-文法-八大詞性-資源代表圖
web高職英文-文法-八大詞性
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.以圖片,影片或動畫的呈現,讓學生使學生瞭解單詞的詞性。 2.以Flash檔整理所有詞性的觀念,協助學生統整與理解。 3.以句子呈現單詞詞性在句中的功能,加強學生對詞性的印象。 4.課後作業:教師可下載學習單,用句子分析與閱讀故事填空,來驗收學生對詞性的理解。
點閱:1239
下載:117

高職英文-字彙-Tourism-資源代表圖
web高職英文-字彙-Tourism
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1. 世界著名觀光景點及台灣景點介紹。2. 旅遊相關單字介紹。3. 旅遊相關會話。
點閱:506
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高職英文-文法-分詞III-資源代表圖
web高職英文-文法-分詞III
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
透過動畫、簡報及互動等方式,讓學生正確使用leave, keep, find + O + OC (V-ing,p.p.)句型,並以情境式評量,檢視學習成效。
點閱:435
下載:39

高職英文-文法-動詞時態I:簡單式-資源代表圖
web高職英文-文法-動詞時態I:簡單式
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.動畫引起動機,簡單介紹英文動詞中簡單式的時態變化。2.簡報深入講解簡單式在不同的時間架構之下的變化規則。3.代換練習。4.情境對話中作時態練習。
點閱:752
下載:60

高職英文-文法-分詞I-資源代表圖
web高職英文-文法-分詞I
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
透過動畫、簡報及互動等方式,讓學生辨識現在分詞和過去分詞的不同意涵,學習分詞當形容詞的前位修飾,並由情境式的評量,檢驗學習成效。
點閱:549
下載:37

高職英文-字彙-五大句型:S+Vi-資源代表圖
web高職英文-字彙-五大句型:S+Vi
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.利用暖身活動,讓同學在遊戲中了解主詞與動詞二者在語句中之關係,引發學習興趣。 2.以「S + Vi」相關的之簡報檔,協助同學統整二者之架構,並以例句說明。 3.評量:以配對拖曳的方式,讓同學選擇出句型中的主詞與動詞,檢測學生的理解程度。 4.學習單:以重組句子及短篇閱讀的方式,讓同學選擇出適當的句型,檢測學生對S+Vi的理解。
點閱:457
下載:24