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英語文-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 954
T9-9_《Super Salesman》學習單-資源代表圖
利用Super Salesman活動,讓學生分組報告,運用各種策略或形式推銷自己的產品。並互相投票選出最想買的商品。
點閱數372
下載數5
修改日期:2013-10-31
T8-2_《英詩面面觀》簡報-資源代表圖
應用簡報介紹英詩的文體、創作與代表性詩人。
點閱數531
下載數16
修改日期:2013-10-31
T8-9_Exercise III -《閱讀葉慈其它詩作/ 回信給Yeats》學習單-資源代表圖
請學生透過網路,搜尋葉慈的其它詩作,並在閱讀其中一篇詩作後,寫信給葉慈,表達自己的想法。
點閱數326
下載數4
修改日期:2013-10-31
T6-8_Exercise II-資源代表圖
web T6-8_Exercise II
高中10-12年級
學生在閱讀英文徵人廣告內容後,選出該廣告所徵募之職業人才,藉此讓學生瞭解該工作之工作內容,並訓練學生閱讀能力。
點閱數287
下載數6
修改日期:2013-10-31
T4-9_《About the Queen》動畫評量-資源代表圖
以是非的題型,檢測學生在學習完本單元後,對英國女王Elizabeth II 的瞭解程度
點閱數435
下載數3
修改日期:2013-10-31
T9-10_《Internet in Your Life》學習單-資源代表圖
讓學生搜尋網路使用的相關新聞。與小組成員討論此新聞議題,連結自己的生活經驗,討論在使用網路時如何避免類似問題的產生,並試著提出解決辦法。
點閱數473
下載數10
修改日期:2013-10-31
T7-3_《What can we do》簡報-資源代表圖
透過《我們能做什麼?》簡報,讓學生了解友善、人道的解決流浪動物問題方法。
點閱數269
下載數5
修改日期:2013-10-31
T9-6_《Debbie’s Dilemma》動畫-資源代表圖
動畫描述Debbie 沉迷於 facebook,使得學校功課一落千丈,和同學之間的關係也越來越疏遠。
點閱數320
下載數7
修改日期:2013-10-31
T6-6_《Applying for A Job》簡報-資源代表圖
應用《Applying for A Job》簡報,讓學生學習求職信英文用法、看懂應徵廣告,以及撰寫求職信的格式與內容。
點閱數333
下載數5
修改日期:2013-10-31
T5-8_《Dear Ann: A shy man asks for help》學習單-資源代表圖
"一篇男性讀者的投書,請學生閱讀過投書後,擔任Ann寫一封回信給讀者。"
點閱數281
下載數3
修改日期:2013-10-31