1. 用「Pear Deck」進行「探究教學法」，理解「對話文本」內容。2. 用「Padlet」實施「小組討論」，掌握對話中「提出論証」之方式。3. 以「Canva」實施「發現教學法」，以掌握「情態副詞」的特徵及功能。4. 以「Quizziz」實施「文法講述法」，協助學生了解「文法副詞比較級與最高級」用法。5. 以「Padlet」導入「分組合作學習法」，學習「篇章結構與閱讀技巧」。6. 以「Canva」導入「發表教學法」，運用「所學單字及情態副詞」表達對勞工權利議題之看法。
修改日期：2024-10-14
