本影片所學字詞為Vital Organs，讓學生認識人體的重要器官。如果缺少了大腦(brain)、心臟(heart)、肺部(lungs)、腎臟(kidney)等重要器官，人體便會在短時間內死亡。大腦是人體的控制中樞(control center)，負責接收(receive)並傳遞(send)訊息到其他器官。心臟(the heart)是循環系統中(circulatory system)主要的器官，負責輸送血液(pumps blood )到全身，肺部(lungs)幫助我們獲得氧氣(oxygen)並釋出二氧化碳(carbon dioxide)，我們仰賴肺部來呼吸(breathe)。腎臟(kidney)會產生尿液(urine)，並負責排出身體中的廢物(waste)。最後，透過連連看和勾選題讓學生辨認所學單字。

本影片主題為Black Friday，讓學生認識黑色星期五的歷史及慶祝方式。Black Friday一詞最早出現於1950年代，1990年代時才被廣泛使用。影片中介紹的慶祝方式為在美國，黑色星期五(Black Friday)是在感恩節過後和聖誕節購物季的開端，此時許多店家都會提供特別的優惠。而Black Friday sales是在近幾年興起，有些店家會在感恩節當天開始進行特賣，而有些店家則是在星期三(Wednesday)或是星期一(Monday)開始，且進行的方式多為線上購物。此外，影片中也介紹黑色星期五購物節時相關字詞，例如quality是指判斷事物或是人好的標準；the best price則是顧客購買物品時的最便宜的價格；selection 則是專為顧客挑選的商品。最後，透過練習題檢視學生對影片內容的理解程度。議題相關：多元文化教育。

本影片主題為Hello & Goodbye in Different Languages，學習不同國家說你好及再見的方式。首先認識英文中Hello與Goodbye的西班牙文(Spanish) 及法文(French)。在西班牙(原文為España.)，使用的語言為西班牙文(原文為español)；在法國(原文為France.)使用的是法文(原文為français)。Hello!的西班牙文是¡Hola!，法文是Bonjour!；西班牙文的¡Adiós!及法文的Au revoir!則為Goodbye!之意。此外，法文的Salut!也可作為Hello與Goodbye!意思使用。在臺灣人們會使用敬語(honorific)來展現對他人的尊敬(show respect)和禮貌(politeness)，像是您好。敬語使用的對象有年長者(elderly people)與前輩(people older than us)，多為正式場合(formal occasions)中或是初次見面時使用(we've first met)。除了臺灣之外，南韓(South Korea)與日本(Japan)也會使用敬語。在韓文(原文為한국어.)中一般情況會使用안녕하세요表達你好的意思，最禮貌的敬語為안녕하십니까。人們在打招呼時的動作為微微鞠躬(a slight bow)並將雙手交疊置於腹前。與朋友或是年幼者打招呼時則會說안녕，表達Hello及Goodbye的意思。影片的最後，統整所學內容，協助學生複習。議題：國際教育。

本影片所學為Bar Charts，讓學生學習閱讀長條圖及解讀圖表中的數據(data)。影片分為三個部分協助學生學習，首先，介紹圖表(chart)的特性(features)分為橫軸(horizontal axis)及縱軸(vertical axis)，呈現的資訊有標題(title)、在縱軸上有數量(Quantities)以及在橫軸上則有軸標題(Axis title)及類別(Categories)。當學生了解圖表的特性後，再以A Bar Chart to Show How Many Pets Grade 8 Students Have為例解說當中的資訊，例如從標題中得知圖表呈現的內容為八年級學生所飼養的寵物數量，而橫軸顯示了寵物的種類。以及介紹Double Bar Chart的功用為比較數據，像是能夠用來比較飼養貓咪的男女生人數。此外，老師也利用例題讓學生閱讀圖表內容並能學習詮釋(interpretation)當中的數據來回答問題。影片的最後，透過練習題讓學生應用所學內容。相關議題：閱讀素養教育。

本影片所學為Line Graphs，讓學生學習閱讀折線圖並能解讀和比較圖表中的數據(data)。影片中分為兩個部分協助學生學習，首先，透過折線圖Temperature in Taipei over 12 Hours為例讓學生從圖表中找出一天中最高溫的時刻以及比較早上7點與下午2點的溫度。綜合圖表中的資訊，學生可以推論出這是一張夏季溫度的折線圖。影片的最後，透過練習題讓學生應用所學內容。相關議題：閱讀素養教育。

本影片主題為Environment Protection，影片中分為三個部分協助學生學習。首先，認識protect代表的意思為讓某人或某事物安全(keep someone or something safe)；environment代表的意思則是生活中出現的空氣(air)、水(water)、土地(land)、人(people)、動植物(animals and plants)等。再來，透過對話認識環保意識(environmental awareness)的意思為關注自然環境並做出有益地球行動(being aware of the natural environment and do something that is good to the earth)。最後，透過練習題檢視學生對影片內容的理解程度。議題相關：環境教育。

本影片主題為Describing People，學習描述人物的技巧、相關字詞及片語。首先，透過不同的圖片學習描述人物的外觀(appearance)、個性(personality)的字詞和句型，最後讓學生再句子中填入正確的介係詞並複習所學內容。影片中學習的字詞及片語包含：描述外觀的字詞- short, a bit overweight, short brown hair, tall, slim, long straight brown hair；描述個性的字詞-lazy, shy, confident, hard-working, curious, organized, sociable, sensitive；片語- be sensible of, be sensitive to, be happy with, be happy about, be interested in, good at。

本影片所學為Line Graphs Ⅱ，讓學生學習閱讀折線圖並能解讀圖表中提供的數據(data)。影片分為三個部分協助學生學習，首先，以圖表How Far a Family Cycled over an Hour為例，介紹折線圖(line graphs)的特性(features)包含標題(title)、在縱向(vertical)上顯示的數據為Distance in meters以及在橫向(horizontal)上則有Time in minutes的數值。當學生了解圖表的特性後，再練習閱讀圖表內容和回答問題，以及學習推測圖中的資訊用以詮釋(interpretation)圖表呈現的數據。影片的最後，透過練習題讓學生應用所學內容。相關議題：閱讀素養教育。

本影片主題為Read the News，介紹報紙的基本元素、版面名稱和出版報紙相關人物。首先介紹，報紙的基本元素包含index, masthead, banner, headline, litters to the editor, dateline, feature article等，舉例來說在報紙的頭版中可見到索引(index)，呈現的資訊為內容的簡介及天氣(weather)和趣事(the funnies)。報頭(masthead)中印有的訊息包含報紙的名稱(title)、 所有權(ownership)、經營者(management)及出版商(publisher)。在報紙中每篇文章的標題(headline)會使用粗體印刷，目的是為了吸引讀者的注意。此外，報紙中也會出現讀者寫給編輯者的信，內容多半是讀者針對有興趣的議題所表達的意見。在dateline中會記明本篇新聞撰寫的地方及時間，至於在特色專欄中(feature article)則會呈現作者對某個故事或主題的詮釋。再來介紹報紙包含的版面種類(different sections)有sports, classifieds, lifestyle, automotive, comics, business，以及出版報紙的相關人物，例如出版者(publisher)、 編輯者(editor)及專欄作家(columnist)。最後，透過練習題檢視學生對影片內容的理解程度。相關議題：閱讀素養教育。

本影片主題為Greetings in Western Countries，介紹西方國家中的打招呼方式，例如handshakes, nods, hugs, cheek kissings。人們會根據打招呼對象(who)及場合(occasions)選擇打招呼的方式，例如握手(shake)可在商業(business)場合中使用，對象通常為初次見面的人。在日常生活中(in everyday life)，例如派對上遇見新朋友時或和朋友重聚時也會互相握手。在非正式的場合(informal)中與家人(family)及親近的好友(close friends)打招呼時會互相擁抱(hug)，這種方式表達對他們的想念及很開心能見到彼此的感受。另一種擁抱的方式則是互相輕觸對方的胸膛及肩膀，這種方式也能展現很開心見到對方的意思(It's great to see you!)。遇到朋友與泛泛之交(acquaintances)時，人們會微笑並輕輕的點頭致意(a smile with a slight nod)。在法國(France)、西班牙(Spain)及英國(UK)則會藉由cheek kissing，意旨輕碰臉頰(check to check)的方式打招呼，且常見於女生之間(women to women)或是男女之間(women to men)，適合用於社交(social)場合中且對象為親友(close friends)及家人(family)。影片的最後，統整所學內容，協助學生複習。議題：多元文化、國際教育。