藉由觸控電視及平板電腦，配合相關的軟體，可以與學生互動，並即時回饋，課堂變得活潑有變化，學生專注力提升，也提升學習效果。

花蓮縣永豐國小　呂佳怡先備知識1.教師已於本節課前帶領學生大聲唸讀第一~第四級，因本護照內容非各校教科書內容，亦非針對護照個別單子做拼讀測驗，故學生可能無法知道個別單字意思，或無法拼讀個別單字。2.教師將每2位學生分成1組，並請學生利用課餘時間分組對話練習。護照簡介由國小英語輔導團領召張裕明校長帶領輔導團員及外籍英語教師編製而成，主要目的為訓練學生英語口語及聽力能力。每學期初時，本護照由花蓮縣政府教育處製作後分送給所轄公私立國小三年級學童，由各校英語教師→主任→校長逐級認證，再由學校報送四級通過學生名冊至教育處製作縣府獎狀。

作者：花蓮縣大進國小 吳金一利用打地鼠原理，讓學生在練習中，能夠加深動物單字複數與單數的不同的概念。本教材以scratch軟體製作請至以下連結下載安裝https://scratch.mit.edu/scratch_1.4/

　　「苔蘚兄妹」是一篇原住民古老的互助生態傳說，呈現賽夏族傳統生活價值，也傳達大自然生態的運作，與原住民族友善的與大自然共生滅。此故事背景包含山林與海洋生態，不僅傳遞生物間互助的溫暖，也傳達生態保育及生物多樣性概念。　　故事是這樣開始的，來自海洋的苔蘚兄妹，踏上陸地之後，走進森林，遇到了各式各樣的動植物，在互相幫忙、相處下，成為森林裡的一份子。而與賽夏族的相遇，則是發生在賽夏族的男子成年禮考驗中，名為亞洛的孩子，在考驗中遇險，巧遇了苔蘚兄妹的故事......

有隻羊，因為臉很黑被認定是沒有臉的怪物，所以他每天都很難過。大家一直說他是邪惡的象徵，他不知道自己做錯了什麼要被這樣對待，有天他救了一隻母羊並找出方法證明自己不是怪物，那麼他又是怎麼做到的呢？

鯨魚Alan被獵捕轉賣至海洋公園，在男孩Kevin的幫助下，Alan重回了大海。

Erin的爸爸送了一隻 Teddy Bear給Erin當生日禮物，過不久她的爸爸就決定從軍。Erin帶著Teddy Bear，一天天的等著爸爸回來。

Our home, the original of a masterful tale. A meaning story that encourages every human to be good to our nature and our home because what goes around, comes around.

男孩Lucas長大後對愛情感到好奇。直到有天，他遇到了一位承諾會保護他，且永遠在他身邊的人。

Andrew 從小就喜歡使用可以隨手即丟的塑膠製品，特別是寶特瓶。然而，某一天醒來，發現他變成了……