關於辨別情緒、學習與壞情緒共處及緩解的方法、強化正向心理、聚焦幸福感技巧、正向情緒帶來之好處、正向情緒教育相關訊息之擷取管道等 請收聽「校園健康筆記」節目之「【心理健康】心之所向 正向情緒教育」分享。

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關於心腦血管保健及預防心腦血管疾病之重要、心腦血管疾病及國內罹病比例、趨勢、預防心腦血管疾病之必要保健習慣、10 月29 日世界中風日之由來、意義及呼籲、心腦血管疾病防治、世界中風日相關訊息之擷取管道等，請收聽「校園健康筆記」節目之「【預防保健】(10 月29 日世界中風日)心腦血管疾病防治」分享。

學習目標：1.了解健康的概念與影響健康的因素。2.分析生活型態對健康的影響。3.了解傳統養生與現代健康促進的意義。4.學習將健康生活型態實踐於日常生活中。

學習身心整合自我按摩與靜坐技能

關於教育部國教署「學幼童視力保健計畫」之推動進展及累積成效、目前學校視力保健之各項推動策略、家長平日帶領孩子落實維護視力習慣之執行方法、教育部國教署「學幼童視力保健計畫」之近期活動、教育部國教署「學幼童視力保健計畫」相關資訊之擷取管道等請收聽「校園健康筆記」節目之「【視力保健】(10月12日 世界視覺日/10月15日國際盲人節) 3010120幼兒少Eye護密碼，控度防盲維護好視力」心得分享。

環境賀爾蒙與不孕的關係:專訪曾啟瑞醫師談"如何闖出一條生路"

簡易瑜珈體位與暖身實作練習

主持人： 國家教育研究院郭工賓副院長 國家教育研究院課程及教學研究中心洪詠善主任 受訪來賓： 國立臺灣師範大學施登堯教授 國家教育研究院課程及教學研究中心楊俊鴻助理研究員 國際教育看板： 1.中華青少棒2015年小馬錦標賽七度奪冠。2.英國體育政策。3.2014美國中小學年度體育要聞。 4.日本推動「一校一運動」培養國民體育風氣。 5.奧地利府將修法解決全天候學校每日體育活動的相關問題。 國際教育瞭望： 1.世界各國的發展趨勢(國立臺灣師範大學施登堯教授) (1)世界各國如何確保學生的健康與增加學生的體適能，實際的作法為何？ (2)世界各國的體育課程的發展趨勢是什麼？有何重要特色？ 2.我國的現況與做法(國立臺灣師範大學施登堯教授、國家教育研究院課程及教學研究中心楊俊鴻助理研究員) (1)什麼是「SH150」？目前在中小學如何進行與推動？ (2)如何發展「校本體育課程」？教育部體育署所甄選出來的「標竿學校」，有哪些做法值得各校加以借鏡？ 教育觀測站： 1.適度運動的好處-國語文學業表現較好！(測驗及評量研究中心蕭助理研究員儒棠) 2.介紹~國家教育研究院自製教學影片─以健康與體育類為例。(林靜萍教授)

汪喵常見的人畜傳染病與預防方法