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健康與體育-高中10-12年級(五)
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木球：木球攻門_教學簡報-資源代表圖
web 木球：木球攻門_教學簡報
高中10-12年級
學習目標 (認知)讓學生從全揮桿動作中，瞭解木球運動距離的重要性，進而增加學生學習動機 (技能)學生能將距離及方向兩因素極大化，以增加自己競技水平 (情意)學生能從學習全揮桿動作中了解自己的優略勢，進而調整 比賽策略課程簡介【教學示範】放映教學影帶【分段講解說明】介紹木球揮杆分解動作【L型球道大考驗】【分享連結】木球運動官網【交流天地】師生問答
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修改日期：2014-03-31
木球：木球揮桿-資源代表圖
web 木球：木球揮桿
高中10-12年級
學習目標 (認知)讓學生從全揮桿動作中，瞭解木球運動距離的重要性，進而增加學生學習動機 (技能)學生能將距離及方向兩因素極大化，以增加自己競技水平 (情意)學生能從學習全揮桿動作中了解自己的優略勢，進而調整 比賽策略課程簡介【教學示範】放映教學影帶【分段講解說明】介紹木球揮杆分解動作【L型球道大考驗】【分享連結】木球運動官網【交流天地】師生問答
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修改日期：2014-04-02
木球：木球揮桿_教學示範-資源代表圖
web 木球：木球揮桿_教學示範
高中10-12年級
播放完整木球揮桿教學示範
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修改日期：2014-04-02
木球：木球揮桿_分段講解說明_全揮桿-資源代表圖
web 木球：木球揮桿_分段講解說明_全揮桿
高中10-12年級
全揮桿揮桿的導引動作：揮桿的基本原理以身體的重心為軸心，手臂與球桿長為半徑，從球的正後方畫一條弧線，在順著弧線揮擊至原點,順勢做擊球後得跟隨動作，這就是揮桿。揮桿的導引動作分為1.空手導引 2.持桿導引兩種
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修改日期：2014-04-02
木球：木球揮桿_教案-資源代表圖
web 木球：木球揮桿_教案
高中10-12年級
學生從全揮桿動作中，瞭解木球運動距離的重要性，進而增加學生學習動機
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修改日期：2014-04-02
木球：木球比賽策略及規則_木球規則解析_球具-資源代表圖
web 木球：木球比賽策略及規則_木球規則解析_球具
高中10-12年級
木球的球具主要有三項，木球、球桿和球門。木球的大小比棒球大，比壘球小。球桿像一支酒瓶，用瓶底的位置擊球。球門則是二個立正站好的酒瓶和一個倒掛的酒杯。
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修改日期：2014-04-02
排球比賽遊戲_學習單與評量表-資源代表圖
web 排球比賽遊戲_學習單與評量表
高中10-12年級
老師針對上課內容做綜合結論，瞭解學生的學習狀況。並請所有隊伍派代表做心得報告，內容以為什麼會贏或輸的原因為主。老師則適時傳遞面對輸或贏的正向意義的訊息。
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修改日期：2014-04-02
木球：木球比賽策略及規則_分段講解說明_長道攻略-資源代表圖
web 木球：木球比賽策略及規則_分段講解說明_長道攻略
高中10-12年級
使用時機：用在發球和遠目標的擊球方法動作要領：1.擊球動作要大且有力，但千萬不可使身體太過搖晃或扭轉。2.擊球點以球之中心點或球之下方為佳，且球桿與球接觸後，瞬間將球頭往上揚起，或提向目標。3.注意：保持八成的揮桿動作，並把球留在球道上
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修改日期：2014-04-03
飛盤回收計時賽_飛盤回收計時賽-資源代表圖
web 飛盤回收計時賽_飛盤回收計時賽
高中10-12年級
實際玩一場「飛盤回收計時賽」並進行評分
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修改日期：2014-04-03
木球：木球攻門_五公尺攻門練習_直接攻門練習-資源代表圖
web 木球：木球攻門_五公尺攻門練習_直接攻門練習
高中10-12年級
直接攻門練習：球置於距離球門前方約5公尺處，二至四人一組。二桿攻門：先擊接近球，將球擊至球門前約1公尺正前方，在直接攻門。
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修改日期：2014-04-16