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體育-高中10-12年級(五)
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器械肌力訓練_高拉划船訓練機-資源代表圖
高拉划船訓練機訓練肌群:背闊肌、大圓肌、肱二頭肌、胸大肌、肱肌。操作說明:(1)整坐姿及所需訓練重量(2)選擇訓練模式,雙膝頂住靠墊。(3)雙手往後/下拉至下鄂位置。(4)雙手往下拉時吐氣。(5)反覆操作,且時間比例為1比3。
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修改日期:2014-04-04
抗力球有氧運動_分段講解說明_V字步-資源代表圖
請學生做開開合合+雙手持抗力球依步法將球拿至右上方、左上方、右下方、以及左下方2×8拍,原地順時針方向做V字步2×8拍,V字步順序是:(1)右足右斜前踏一步,持球於頭頂;(2)左足左斜前踏一步,持球於胸前;右足後踏回原位,持球於頭頂,左腳向後併攏,持球於胸前。
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修改日期:2014-04-04
器械肌力訓練_胸部推舉機-資源代表圖
胸部推舉機訓練肌群:胸大肌、喙肱肌、肱三頭肌、三角肌。操作說明:(1)調整坐姿及所需訓練重量。(2)雙手握住把手,腳部踩在踏板上。(3)雙手往前推舉,完成準備動作。(4)雙手往後縮,完成第一次動作(5)往前推舉時吸氣。(6)反覆操作,且時間比例為1比3。
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修改日期:2014-04-04
器械肌力訓練_肱三頭肌訓練機-資源代表圖
肱三頭肌訓練機訓練肌群:肱三頭肌、前臂肌群。操作說明:(1)調整姿勢及所需訓練重量。(2)握緊手把,雙腳自然置於地面。(3)進行手部運動,下壓握把。(4)手部下壓舉時吐氣。(5)反覆操作,且時間比例為1比3。
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修改日期:2014-04-04
雙人無器械肌力訓練_仰臥腿推舉-資源代表圖
1.目的:鍛鍊腿部及腹部肌群。2.動作要領:一人躺下,腳掌併攏上舉,另一人則用雙手與其腳掌相對,利用腿部的力量,雙腳同時用力,並依需求或能力給予對方阻力,反覆操作。※注意事項:切勿突然用力。
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修改日期:2014-04-04
器械肌力訓練_複習肌肉適能相關概念-資源代表圖
肌肉適能相關概念,包括:(一)建立正確重量訓練器材操作方式的能力。操作前必須確認操作方式、重量、以及進行簡易檢查,檢查器材是否有損壞(尤其是插鞘是否插妥?鋼索是否有斷裂的跡象?等),以避免因器材損壞而造成身體的傷害。此外,操作時應避免槓片用力落下。除避免傷害外,亦可維持鋼索及滑輪壽命(二)釐清錯誤的肌力訓練觀念,尤其是越重越有效的迷思(以動畫方式呈現)。(三)呼吸與動作配合的練習:在暖身運動內容,包括慢跑、關節操、以及伸展操,並增加輔助操。且在實施輔助操的過程中,體驗及練習配合動作呼氣和吸氣的方式,亦即離心動作吸氣、向心動作吐氣。以伏地挺身為例,當屈肘時吐氣,伸肘時吸氣。無論如何,在操作過程中,以不閉氣為必須遵循的原則。主要是目的為避免操作重量訓練器材時,因負荷過重,體內氣壓過大,導致內臟可能的傷害
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修改日期:2014-04-04
飛盤回收計時賽_飛盤回收計時賽評量表-資源代表圖
實際玩一場「飛盤回收計時賽」並進行評分
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修改日期:2014-04-03
抗力球肌肉適能_坐姿單舉腿-資源代表圖
目的:強化股四頭肌並刺激腹部肌群。動作要領:採坐姿,雙手置於體側,雙腳置於抗力球上,膝關節自然彎屈成,另一隻腳微微上舉,並緩緩放下,約10-20次,或持續一段時間,至疲勞後,再緩緩放下,並換邊操作。
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修改日期:2014-04-03
單人無器械肌力訓練_補充教材_「回合」的意義-資源代表圖
回合(set)指動作組的反覆次數
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修改日期:2014-04-03
飛盤回收計時賽-資源代表圖
web 飛盤回收計時賽
高中10-12年級
課程內容(一)飛盤接盤的要訣(二)彎盤投擲法(三)飛盤回收的投接要領(四)飛盤回收計時賽學習目標認知方面(一) 能說出飛盤彎盤投擲的動作要領(二) 能說出飛盤回收計時賽的動作要領(三)能說出飛盤回收計時賽的規則技能方面(一) 能正確的投出彎盤,並達到對手的能接範圍(二) 能正確的做出回收的動作,並達到3秒鐘以上(三) 能正確的做出接盤的動作,並順利的接取回收盤情意方面(一)能與同學融洽地練習及比賽(二)能於課後參與飛盤運動,養成運動的習慣與嗜好
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修改日期:2014-04-03