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搜尋相關的資源 674
91-阿默和他的貓兒們-廚師的賞心悅目-疫起線上看-健體-國小(低) 24:10
吃東西是生活的一大享受!你有注意過廚師怎麼擺放食物,讓它們看起來更美味可口嗎?你也可以試試看,發揮創意擺一盤好看又好吃的餐點喔!但擺放食物前,記得把手洗乾淨呦!
觀看次數731
修改日期:2021-09-10
94-流言追追追-棒壘球之科學解謎-疫起線上看-健體-國小(高) 24:50
同學們!你喜歡棒球嗎?你會投球和擊球嗎?你知道壘球運動進行的方式和棒球很像嗎?它們最大的差別,就在於投手投球的方式不同。在等一下的節目中,你們會知道如何使用科學偵測儀器,來快速的改善壘球投手投球的動作。如果讓棒球的打擊好手,和壘球的投球高手一起對決,你覺得誰較厲害呢?讓我們一起看下去吧!
觀看次數1266
修改日期:2021-09-10
97-就是這young-羽眾不同球后之路-疫起線上看-健體-國中 23:20
世界球后戴資穎,她是如何在歷經層層挑戰,最終站上羽壇世界頂峰的呢?成為羽球選手又該具備哪些能力與特質?讓我們一起欣賞臺灣之光戴資穎成為球后之前的歷程吧!
觀看次數1915
修改日期:2021-09-10
99-就是愛運動-台南市長榮中學 《減脂班》-疫起線上看-健體-高中 24:30
同學們,你想知道該如何減脂嗎?你想知道如何依據個人狀態選擇有氧運動或無氧運動嗎?你可曾注意到癌症、心血管疾病、糖尿病等等常見疾病,通常和肥胖以及肥胖所引發的危險因子有關。現代人的坐式生活型態,身體活動不足加上錯誤飲食習慣,所帶來的風險不容忽視。本集進入校園,看看學校如何教導青少年正確身體組成知識、健康飲食管理,以及增肌減脂的方法。
觀看次數1103
修改日期:2021-09-10
95-下課花路米-同理心大考驗-食物丟到飽-疫起線上看-健體-國小(高) 24:40
你有浪費食物的經驗嗎? 根據聯合國2021年報告指出,全球有3分之1糧食從未被食用就被丟棄,如果能不浪費食物,把糧食分給需要的人,讓每個人都可以吃飽,就會是幸福的社會。我們看到影片中兩組小朋友都有偏食習慣與浪費食物的經驗,經過擔任食物銀行志工與農場小農夫的體驗,他們對食物的態度會有那些改變?
觀看次數1012
修改日期:2021-09-10
水域及防墜安全教案手冊【國中篇】
web 水域及防墜安全教案手冊【國中篇】
教育部國教署/教育部國教署國中7年級
《水域及防墜安全教案手冊》系列係教育部國民及學前教育署委託財團法人靖娟兒童安全文教基金會 依安全教育課程架構編製而成,其目的為促進各級學校落實安全教育,提供現場教師實施安全教育的素材資源,並期盼能激發教師以本教材為基礎,自行發展更多元的安全教育教學模組。
點閱數1187
下載數34
修改日期:2021-08-06
水域及防墜安全教案手冊【高中篇】
web 水域及防墜安全教案手冊【高中篇】
教育部國教署/教育部國教署高中10-12年級
《水域及防墜安全教案手冊》系列係教育部國民及學前教育署委託財團法人靖娟兒童安全文教基金會依安全教育課程架構編製而成,其目的為促進各級學校落實安全教育,提供現場教師實施安全教育的素材,並期盼能激發教師以本教材為基礎,自行發展更多元的安全教育教學模組。
點閱數3764
下載數102
修改日期:2021-08-06
水域安全教育教材知能手冊
web 水域安全教育教材知能手冊
教育部國教署/教育部國教署國小1年級
本手冊為使教師能正確且有充足的背景知能運用「水域及防墜安全教案手冊」(國小篇、國中篇、高中篇,共三冊)落實水域安全教育,提供教師在教學時應具備或可做為課堂補充之水域安全知能,同時也收錄其他相關資源連結,讓教師可透過更多管道獲取資訊。
點閱數2376
下載數51
修改日期:2021-08-06
防墜安全教育教材知能手冊
web 防墜安全教育教材知能手冊
教育部國教署/教育部國教署高中10-12年級
《防墜安全教育教材知能手冊》編輯之目的為使教師能具備相關的背景知能以便於運用《水域及防墜安全教案手冊》(國小篇、國中篇、高中篇,共三冊)進行防墜安全教育教學活動。本手冊提供教師在教學時應具備之防墜安全知能,或可做為防墜安全教育課堂補充之教材。
點閱數2267
下載數35
修改日期:2021-08-06
防災安全及食藥安全課程模組及教案手冊【國中篇】
web 防災安全及食藥安全課程模組及教案手冊【國中篇】
教育部國教署/教育部國教署國中7年級
本計畫研發之課程模組輯課程未來將於各階段學校常態性運用,故本團隊以整體性的規劃方式,建置1 至12 年級整體性與糸統性的安全教育教材,並於各教育階段別就不同主題,發展不同實施內容及實施重點。同時依據各教育階段可安排之節數,決定所發展出的教材數量,使用微課程且可組裝、可增修之方向規劃課程架構,並產出1 至12 年級完整性的安全教育基礎教材,使各教育階段可彈性規劃使用,辦理全校性、全年級或班群之學習活動,提升學生學習興趣並鼓勵適性發展,落實學校本位及特色課程。本計畫之兩組主題之架構發展,先參考相關領域的課綱,確認部定課程已涵蓋的學習內容,再討論如何透過加深、加廣不足之學習內容,以拓展食藥安全及防災安全相關的概念內容,並訂定可融入校訂課程的內容重點,後考量來所訂定的學習內容範圍過於籠統、抽象,於審查後再次修訂定補充說明,以更明確的方式說明可以融入的內容細項。
點閱數1158
下載數43
修改日期:2021-08-06