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健康與體育-國小3-4年級(二)
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214-下課花路米-同理心大考驗-懷孕好沉重-健體-國小(中)-資源代表圖
你觀察過孕婦的生活嗎?挺著大肚子行走、上下車、工作…非常不方便。每個人都是媽媽辛苦懷胎生下來的,這段懷孕的時間,媽媽身心經歷許多的變化,沒有經歷過的人可能很難體會。
觀看次數1188
修改日期:2021-10-06
火災真可怕-資源代表圖
web 火災真可怕
李宜玟/市立祥安國小國小3年級
知道火災的危險性,預防火災的發生。
點閱數302
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修改日期:2023-12-05
跨領域數位課程-颱風來了-資源代表圖
web 跨領域數位課程-颱風來了
黃啟宗、賴瑾萱/新北市永和區秀朗國民小學國小3-4年級
健康與體育領域、社會領域
點閱數228
下載數5
修改日期:2025-01-07
Bubbl.us 輕輕鬆鬆畫心智圖-資源代表圖
app Bubbl.us 輕輕鬆鬆畫心智圖
吳雅真/桃園市縣立青溪國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Bubbl.us - brainstorming with ease 讓你可以輕輕鬆鬆動腦畫心智圖、流程圖和關係圖。除了網頁版,Apple Store也有應用程式。非常簡單好上手,不管是增加欄位(新欄位、左右欄位、子欄位)、移動欄位、連接欄位、刪除欄位,或是設定欄位的顏色、字型的顏色和大小,操作起來都很簡便。如果要儲存在網站上隨時修改的話需註冊,或以Facebook、Google帳號登入。欄位若要加入連結或是影像則需付費升級(有免費試用期)。 吳雅真 Bubbl.us 輕輕鬆鬆畫心智圖 網頁版無需登入即可開始作圖,完成後可以輸出JPG或PNG檔(會有bubble.us的浮水印),很適合學生畫家庭譜系圖、流程圖、關係圖等等各種心智圖,用在書面或口頭報告。註冊或登入後,免費版最多可以儲存3個心智圖,視需要隨時加以修改。雖然免費版無法在欄位中加入連結或圖片,用來教學或學習已綽綽有餘。Apple的bubbl.us應用程式除了列印、輸出成圖檔之外,也可以輸出PDF檔,或以email分享連結給其他人。
點閱數394
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修改日期:2024-09-13
認識交通標誌-資源代表圖
web 認識交通標誌
程久玲/縣立虎尾國小國小3-4年級
認識交通標誌
點閱數419
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修改日期:2011-09-29
臺南市國教輔導團健康與體育領域外埠參訪計畫-資源代表圖
web 臺南市國教輔導團健康與體育領域外埠參訪計畫
陳慶林/官田國小國小1年級~國中9年級
1.藉由外埠參訪,並與外縣市輔導團員互相交流,達到專業增能的目的。
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修改日期:2024-07-16
認識交通標誌-資源代表圖
web 認識交通標誌
程久玲/縣立虎尾國小國小3-4年級
電子書
點閱數302
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修改日期:2011-10-08
身體守護者-資源代表圖
web 身體守護者
蔡淑卿/彰化縣海埔國小國小4年級
健康的身體是一切的根本,所以讓孩子學會如何好好維護自己的健康是非常重要的事。近年來學童近視率節節升高、齲牙的狀況也不少,因此特別設計「健康守護者」此主題(包含「護眼小專家」及「寶貝我的牙齒」兩個活動),希望孩子對視力及口腔的保健能更了解與重視,並落實在生活中。
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修改日期:2025-05-12
92-就是愛運動-台北市中山國小-羽球-疫起線上看-健體-國小(中)-資源代表圖
小朋友,你有看東京奧運超精彩的羽球比賽嗎?你知道羽毛球是一種可以讓你越動越聰明的運動嗎?你有隔著網子打過球嗎?羽毛球就是一項隔著球網,由至少兩個人一起使用球拍,揮擊羽毛球,讓球儘量保持在空中而不落地的遊戲喔!現在讓我們跟著中山國小的同學,一起去打羽毛球吧!
觀看次數1757
修改日期:2021-09-10
我們想得不一樣-從故宮猴貓圖學習身體界線的釐清-資源代表圖
web 我們想得不一樣-從故宮猴貓圖學習身體界線的釐清
計畫/數位文化資源服務與教學推廣計畫(國立政治大學)國小3-4年級
1. 認知:認識及理解故宮收藏畫作「猴貓圖」,透過畫作引導學生了解身體界線之認定,進一步思考遇到有人侵犯身體界線時該如何處理,在實際操作過程體會學習核心概念。2. 情意:編撰故事的過程學習團隊合作,將個別的想像透過討論交流激發更多火花,讓學生充分在劇情想像中思考了解畫中可能表達的意念,並體會到同一個畫面每個人可能有不同的解讀與想像。同時也讓學生有機會親近欣賞故宮收藏畫作,讓藝術與日常生活產生連結。3. 技能:引導學生緩慢仔細地觀看藝術作品,培養細心觀察的能力。鼓勵學生依循賞識思維提出之思考路徑去思考解讀畫作,接著利用分組討論表達想法,訓練口語表達溝通能力。
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修改日期:2024-12-20