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改變足球的材質,採用樂趣化的教學方式,由淺入深,使學生在安全的學習環境中產生信心,並樂意繼續學習。
資訊
領域:健康與體育領域-健康與體育
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Ha 網/牆性球類運動
學習表現:1b 技能概念
多元文化教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
2010-05-27
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