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成長變變變
連婷如/市立桃園國小
國小1-2年級
1.開心迎接自己長大了。2.認識和保護身體各部位。
點閱數450
下載數7
修改日期:2024-12-10
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燙傷預防與簡易處理
林怡青/市立中壢國中
國中7-9年級
能透過課堂活動能認識並預防燙傷與正確的傷口處理方式。從日常生活結合安全教育議題,建立安全意識,以確保生命安全。
點閱數335
下載數7
修改日期:2024-11-26
web
三年級-健體-我是EQ 高手
潘雅婷/市立菓林國小
國小3-4年級
能認識不同的情緒,並了解遇到不同的情境會有不同的情緒反應,且分辨正向、負向情緒。
點閱數297
下載數1
修改日期:2024-11-22
web
快樂潔牙守護牙齒
張文宏/市立南門國小
國小1-2年級
加強學生對口腔健康的知識、態度、行為,以培養健康行為的建立。在課程中讓學生以實際的行動了解口腔健康的重要性。
點閱數357
下載數17
修改日期:2024-11-21
video
社會科數位課程 - 我們想得不一樣-從故宮猴貓圖學習身體界線的釐清
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
國小3-4年級
我們想得不一樣-從故宮猴貓圖學習身體界線的釐清
觀看次數421
修改日期:2024-11-20
web
認識營養素
吳惠雯/市立建國國小
國小3-4年級
藉由影片介紹六大類食物的主要營養素以及各營養素的功用,並用連連看的方式幫助學生歸納整理六大類食物所含的主要營養素,讓學生了解從六大類食物中選擇均衡的飲食,才能攝取充足的營養。
點閱數316
下載數9
修改日期:2024-11-18
web
伸出友誼的手
傅士禎/市立建國國小
國小5年級~國中7年級
利用活動引導讓學生能發現他人的優點,適度調整自己的交友方式,反思什麼樣的特質更容易交到朋友,並發掘自己的優點。
點閱數364
下載數9
修改日期:2024-11-12
web
健康與體育-四年級食在有營養
徐詩意/市立菓林國小
國小3-4年級
1.覺察營養不均衡的原因。2.注意營養不均衡可能造成的健康問題。3.願意改善個人營養不均衡的問題。4.了解食物中含有營養素。5.說出營養素的名稱。6.說出營養素的主要功能和來源食物。7.運用「學童每日飲食指南」的食物類別及分量來選擇食物。8.能規畫符合均衡膳食觀念的飲食菜單。
點閱數631
下載數10
修改日期:2024-11-08
web
傳球遊戲
賴芯瑜/市立自立國小
國小1年級
能正確完成傳接球的動作
點閱數400
下載數4
修改日期:2024-10-31
web
健康飲食六大類食物
蔡淑卿/市立龍安國小
國小2年級
現在的飲食種類多元,但要吃的健康,首先要認識食物對我們有那些幫助。利用日常活會吃到的食物圖片讓孩子認識它是屬於哪一類食物,並知道他對我們有什麼幫助,讓孩子能健康的飲食。
點閱數557
下載數9
修改日期:2024-10-24
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