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問題回報
檢舉
觸屏技術運用於教學能提升學生的互動性與參與度。教師可利用觸控式螢幕進行即時示範、操作教材與展示多媒體內容，讓抽象概念更具體化。學生可直接觸控操作學習軟體、拖曳圖形或進行分組合作，有助於提升理解力與學習動機。此方式使課堂更生動、多元且有效。
資訊
領域：健康與體育領域-健康教育
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ea-Ⅲ-1 個人的營養與熱量之需求。
學習表現：1b-Ⅲ-4 了解健康自主管理的原則與方法。
家庭教育
A1 身心素質與自我精進
教學活動
著作權所有，僅供教育使用
2025-12-04
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健康飲食小偵探教案.zip (30.02KB)
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