製作者：教育部授權方式：著作權所有製作年份：2024學習階段： 國小5-6年級核心素養： E-A2說明：【教學運用】透過影片可以讓學生認識分辨黑心食品及食安事件對個人、家庭及社會的影響。以及覺知各種食藥妝誤用所帶來的威脅感和嚴重性，其學習重點如下： 【我與食安的距離】健康消費資訊與媒體的影響，只要是吃的東西都有可能發生食安事件。 【食安事件共通點】覺察黑心食品及食安事件對個人、家庭生活的影響及帶來的危機。 【改變食界我最行】身為消費者我們該如何保護自己飲食健康。【故事大綱】好不容易做好的喵喵解藥被大火給燒壞，壞消息是白鹿爺爺也得了喵喵病。小妖們決定先回到學堂了解情況，在途中遇到蒙面人用誇大的廣告和超便宜的價格，向他們推銷快樂粉。但至聖藥師揭穿快樂粉的騙局，而前往調查的奶油果竟然被抓了起來！ 【應對重點】 00:00 片頭 01:00 在小妖們的努力下終於做完解藥。但隔天煉藥室突然起火導致解藥被燒毀，更糟的是白鹿爺爺也得了喵喵病！小妖們決定立刻下山看望爺爺，而至聖藥師則去尋找喵喵妖果製作解藥。 02:06 回學堂的路上，小妖們遇到一個蒙面人誇大的推銷快樂粉，火猴被誇張的廣告吸引並拿了試用品，奶油果覺得其中有些古怪便離開調查。【食藥安全重點：健康消費資訊與媒體的影響，只要是吃的東西都有可能發生食安事件】 03:19 小妖們看到白鹿爺爺生病都擔心不已，火猴準備拿快樂粉給爺爺吃，至聖藥師即時出現阻止。艾里用預言能力看到奶油果被黑狗黨抓起來，眾人決定前往營救。【食藥安全重點：覺察黑心食品及食安事件對個人、家庭生活的影響及帶來的危機】 04:28 眾人來到快樂粉製造工廠，發現黑狗黨就是在路上推銷的蒙面人。正當強風把眾人吹跑時，金鑠鑠部長到來將黑狗黨抓起來，奶油果也直播呼籲大家不要再吃快樂粉。【食藥安全重點：身為消費者我們該如何保護自己飲食健康】 06:00 至聖藥師教大家如何種植喵喵妖果，並和奶油果一起直播教導大家食藥知識。至聖藥師卻扮成奶油果的樣子耍寶。眾人開懷大笑。【食藥安全教案手冊】◆ 【食在好安心】p.126-138

製作者：教育部授權方式：著作權所有製作年份：2024學習階段：國小1-2年級核心素養： E-A2說明：【教學運用】學習內涵包含安全用藥概念、用藥核心能力、辨識藥物廣告真實性、蔬果及食器洗淨的原則，希望學生習得因應做法及避免錯誤使用，並將正確觀念帶回家庭推廣，落實於日常生活中，其學習重點如下： 【食安好夥伴】探究長期使用特定食物(偏食)所產生的問題。 【用藥好時機】分析生活中常見藥物對身體的保護作用。 【食藥保平安】能在生活中實踐安全食藥的行動。【故事大綱】思考教室裡，奶奶帶著小妖們一起回顧本集影片，再次和大家分享食藥安全裡其他的小知識。【應對重點】 01:00 1.洗淨有一套-不可用洗碗精或鹽水洗淨，要用清水洗蔬果，蔬果清潔四字訣。 02:58 2.藥物萬花筒-藥物分類及使用方法，如何看各類藥品標示。 05:40 3.安全「藥」留意-認識用藥五不。 07:35 延伸互動-觀察家裡的藥物應該怎麼使用才對呢？【交通安全教案手冊】◆ 【安全入口】p.91-101

製作者：教育部授權方式：著作權所有製作年份：2024學習階段： 國小3-4年級核心素養： E-A2說明：【教學運用】透過影片可以讓學生用藥注意事項保護自己，其學習重點如下： 【洗淨有一套】用清水以及蔬果四字訣洗淨蔬果。 【安全「藥」留意】藥物分類以及使用方法。 【藥物萬花筒】使用藥物的時機以及藥物對身體的保護作用。【故事大綱】小妖們專心煉製解藥，至聖藥師化身成藥鼎，和奶油果一起教導大家洗淨妖果和認識藥物分類。為了取得更多喵喵妖果，大家來到不不不森林，必須運用食藥知識才能打敗森林中的幻象小人，究竟小妖們能順利過關嗎？ 【應對重點】 00:00 片頭 01:00 小妖們正擔心製藥速度太慢時，至聖藥師假扮的藥鼎出現，並稱自己可以快速製藥。 01:23 小妖們放入妖果後，卻被藥鼎吐出退回，最後奶油果帶著小妖們使用蔬果四字訣洗淨妖果，成功達到藥鼎的要求。【食藥安全重點：用清水以及蔬果四字訣洗淨蔬果】 02:40 至聖藥師變回原樣，用藥鼎成功製成喵喵解藥，並根據藥物散發出的光芒顏色，帶著小妖們認識處方藥、指示藥和成藥。【食藥安全重點：藥物分類以及使用方法】 04:00 為了採更多妖果製作解藥，至聖藥師帶著小妖們來到不不不森林。森林裡他們遇到幻象小人，但小妖們謹記「用藥五不」，最後成功走出森林。奶油果也因為直播過程，觀看數達到十萬人。【食藥安全重點：使用藥物的時機以及藥物對身體的保護作用】 06:00 艾里寫下實習報告記錄下今天學習到的食藥知識，以及他們成功做出很多解藥準備幫助大家。【食藥安全教案手冊】◆ 【藥安全，要洗淨】p.104-123

製作者：教育部授權方式：著作權所有製作年份：2024學習階段：國小1-2年級核心素養： E-A2說明：【教學運用】透過影片可以讓學生用藥注意事項保護自己，其學習重點如下： 【食安好夥伴】探究長期使用特定食物(偏食)所產生的問題。 【用藥好時機】分析生活中常見藥物對身體的保護作用。 【食藥保平安】能在生活中實踐安全食藥的行動。【故事大綱】思考教室裡，奶奶帶著小妖們一起回顧本集影片，再次和大家分享食藥安全裡其他的小知識。【應對重點】 01:03 1.食安好夥伴-少吃加工食品，多吃原型食物，「我的餐盤」。 04:31 2.用藥好時機-用藥要注意，尋求大人與醫師協助，藥物種類不誤用。 06:15 3.食藥保平安-按照時間和份量吃藥，吃藥配白開水，不可把藥物分給他人吃。 07:25 延伸互動-家裡的晚餐是否有符合「我的餐盤」？【交通安全教案手冊】◆ 【安全入口】p.91-101

製作者：教育部授權方式：著作權所有製作年份：2024學習階段： 國小1-2年級核心素養： E-A2說明：【教學運用】透過影片可以讓學生用藥注意事項保護自己，其學習重點如下： 【食安好夥伴】探究長期使用特定食物(偏食)所產生的問題。 【用藥好時機】分析生活中常見藥物對身體的保護作用。 【食藥保平安】能在生活中實踐安全食藥的行動。【故事大綱】沒關係森林出現奇怪的喵喵病，魯娜也染上了喵喵病，白鹿爺爺想起至聖藥師曾做出解藥，小妖們因此踏上尋找解藥的旅程。沒想到火猴因為亂吃東西，導致發生很多食藥問題！ 【應對重點】 00:00 片頭 00:40 魯娜染上喵喵病，在大家一籌莫展時，白鹿爺爺想起至聖藥師曾做出解藥，於是小妖們決定前往藥不藥山谷向至聖藥師求藥。 01:16 出發前奶奶幫大家做了營養大餐。 庫倫阻止火猴偷吃洋芋片，奶奶提醒火猴不要偏食，多吃原型食物，裡面豐富的六大營養素可以維持身體健康。【食藥安全重點：少吃加工食品，多吃原型食物和六大營養素】 02:50 火猴在路上吃了路邊的變色果，結果不僅肚子痛，皮膚還變成藍色！幸虧藥師奶油果在直播時路過，及時讓火猴吃下暖暖球，才讓他不再肚子痛。【食藥安全重點：使用藥物的時機以及藥物對身體的保護作用】 03:55 眾人來到至聖藥師的庭院，揭穿變裝成白鹿爺爺的至聖藥師。至聖藥師給火猴服用臭臭丸。同時提醒，在按照正確方法吃藥後，火猴的皮膚終於恢復正常。【食藥安全重點：吃藥時需搭配白開水按時按量，千萬不可以分藥給別人】 05:06 因藥不藥山谷的解藥被偷，小妖們決定留下來幫忙製作解藥，在大家的努力下終於把解藥做好，並將解藥寄回學堂。 05:40 魯娜吃下解藥後好了起來，嘎嘎寫實習報告記錄下今日學到的食藥知識，並表示大家決定留在藥不藥山谷製作更多解藥幫助沒關係森林的大家。【食藥安全教案手冊】◆ 【安全入口】p.91-101

說明：【教學運用】透過影片可以讓學生了解駕駛視野死角所產生危險，自我保護行人周邊環境，其學習重點如下：車輛結構造成駕駛人看不見的視野死角，必須駕駛人有看見自己以確保安全。認識車輛轉彎造成的內輪差，過馬路時應保持距離注意安全。認識小客車左轉時，駕駛可能會車體結構遮擋視野而造成行人危險。【故事大綱】阿輪用身上的電波製造出能感應魔神位置的訊號器，只要跟著上面的標示就能找到魔神，但路上遇到許多奇怪的七彩電波球，原來是AI魔神在搞鬼，讓大家在路上碰到許多視野死角造成危險，究竟小妖們可以避開所有陷阱嗎？ 【應對重點】00:00 片頭00:30 阿輪拿著兩個可以追蹤魔神的訊號器來到學堂，眾人再次進入魔方拯救魔神。01:40 大家分成兩組各自追蹤，庫倫為了追電波球從兩輛靜止車輛中穿越，駕駛因為視野死角差點就要撞上他。另一組的魯娜追著電波球在停車場玩耍，但因為個子矮小沒有被正在倒車的駕駛看到，幸虧阿輪及時出手相救。而火猴被電波球絆倒而生氣闖入馬路，差點被對向的車子撞上，爺爺丟柚子慢動作才沒有造成危險。03:00 奶奶、嘎嘎和魯娜準備過馬路，魯娜被遠處公車上的寶石吸引而靠近路緣，但轉彎車因內輪差逼近魯娜，還好嘎嘎及時將魯娜拉回來。03:55 火猴的訊號器被電波球搶走，他追著電波球過馬路，艾里預言到轉彎車差點撞到火猴，庫倫搶先將火猴救下。04:42 眾人跟著訊號器找到AI魔神，在大家合力攻擊下，AI魔神再次化成電波消失，卻也趁機用電波將訊號器帶走。05:30 片尾工作人員名單。【交通安全教案手冊】 交通安全起步走 / P.30-P.72

說明：【教學運用】透過影片可以讓學生了解駕駛視野死角所產生危險，自我保護行人周邊環境，其學習重點如下：車輛結構造成駕駛人看不見的視野死角，必須駕駛人有看見自己以確保安全。認識車輛轉彎造成的內輪差，過馬路時應保持距離注意安全。認識小客車左轉時，駕駛可能會車體結構遮擋視野而造成行人危險【故事大綱】思考教室裡，奶奶帶著小妖們一起回顧本集影片，再次和大家分享交通安全裡其他的小知識。【應對重點】00:56 1.看不見的視野死角-兩車之間不穿越，電線杆樹叢要避開，車輛周圍勿逗留，站在無遮擋處看清楚來車。04:00 2.車輛產生內輪差-大小車輛有不同，遠離路緣最安全。05:30 3.車體本身有死角-ABC柱的位置，更加留意轉彎車。07:09 延伸互動-在大賣場的停車場中，應注意哪些視野死角？【交通安全教案手冊】交通安全起步走 / P.30-P.72

說明：【教學運用】透過影片可以讓行人了解馬路風險產生因素，其學習重點如下：秒數不足時，行人必須了解穿越道路的風險。同儕與群體活動造成穿越道路的風險。如何穿越特殊路口及路段。【故事大綱】思考教室裡，奶奶帶著小妖們一起回顧本集影片，再次和大家分享交通安全裡其他的小知識。【對應重點】00:52 1.過馬路前先判斷-評估腳程再出發，在庇護島等待不折返，秒數不足不通過02:28 2.過馬路時該注意的事項-專心過馬路不做危險行為，交通人員引導最優先，沒有小綠人再看紅綠燈。04:47 3.穿越特殊路口的正確範圍-人行道延伸線範圍內，車輛停止線至路緣的範圍內，路緣延伸線起往路段算3公尺的範圍內。06:34 延伸互動-路口小紅人燈閃爍，如何使用行人觸動號誌按鈕過馬路？【交通安全教案手冊】快樂平安行 / P.181-P.216

說明：【教學運用】透過影片可以讓學生了解乘坐汽車應該注意事項，做一個安全又遵守規矩的小乘客，其學習重點如下：乘車前應繫好安全帶。後座乘客不應干擾駕駛開車乘客從右側下車比較安全，車輛靠邊停妥後再下車 ，下車遠手開車門。【故事大綱】小妖們為了營救魔神大人再次進入機械魔城，不料在搭乘小客車爭分奪秒前往超級電腦途中，竟接二連三在沒有遵守乘車安全規則下遭遇到許多交通危險！【應對重點】00:00 片頭00:30 火猴在學堂準備表演最新學會的花火技能，阿輪闖入學堂請求大家 解救魔神大人，眾人一起進入魔方。01:40 眾人被巨爪分別甩到機械魔城兩端，必須乘坐小客車前往超級電腦。坐在爺爺車的火猴沒有繫好安全帶而被大家提醒；坐在奶奶車的魯娜因個子嬌小被安全帶勒住脖子，奶奶幫忙換上安全座椅。大家都繫好安全帶後，兩組人馬各別乘車出發。02:53 路途中，庫倫在看地圖時被廣告遮擋而大叫，火猴拿過平板點進廣告玩遊戲，兩人你爭我搶影響到駕駛開車。爺爺丟出柚子使兩人慢動作冷靜；魯娜因冷氣太冷打噴嚏，嘎嘎伸長手想關掉冷氣卻反而嚇到奶奶。04:00 兩組人馬來到超級電腦所在處，火猴著急從靠近車道的左側車門下車，被呼嘯而過的車子嚇到。應該要先觀察無人車後，再從右側下車才安全。04:39 大家關閉超級電腦的電源，卻解放假的AI魔神，奶奶機智地不斷重複開關電源，最終AI魔神化成電波消失。05:30 片尾工作人員名單【課程模組】優質小乘客- 汽車小乘客 / P.82-89

說明：【教學運用】透過影片可以讓行人了解馬路風險產生因素，其學習重點如下： 秒數不足時，行人必須了解穿越道路的風險。 同儕與群體活動造成穿越道路的風險。 如何穿越特殊路口及路段。【故事大綱】眼看即將救出魔神大人，小妖們卻得面臨更艱困的挑戰，所有人必須穿越危機四伏的特殊路口和路段，才能安全過關，如何看清楚標示以及行走於正確的位置，都需要小妖們的睿智判斷，一起為小妖們加油吧! 【應對重點】00:00 片頭00:30 魔方變得極度不穩定，大家決定再次進入機械魔城。00:59 奶奶、艾里、嘎嘎和魯娜前往超級電腦路上，嘎嘎順利通過馬路，艾里因秒數不足而停在庇護島等待，奶奶和魯娜因步伐較慢，所以停在原地等待下一個綠燈再通過。01:53 爺爺、庫倫、火猴和阿輪在途中遇見彩虹市集，火猴看到市集裡的火龍果棉花糖便興奮地衝進馬路，庫倫不服輸追了上去。在追逐時火猴差點被車子撞到，幸好爺爺丟出鳳梨化解危機。02:53 眾人來到超級電腦，AI魔神卻用電波將大家分散到三個沒有號誌燈也沒有行穿線的路口。1.爺爺、艾里和阿輪來到有人行道的路口，他們沿著人行道的延伸範圍順利穿越。2.奶奶、火猴和魯娜來到沒有人行道但有車輛停止線的路口，他們沿著車輛停止線至路緣的範圍內順利穿越。04:42 眾人跟著訊號器找到AI魔神，在大家合力攻擊下，AI魔神再次化成電波消失，卻也趁機用電波將訊號器帶走。05:30 片尾工作人員名單【交通安全教案手冊】 快樂平安行 / P.181-P.216