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搜尋相關的資源 4,433 筆
紅面棋王周俊勳-資源代表圖
web 紅面棋王周俊勳
李倩鈺/縣立新生國小國小6年級
簡介紅面棋王周俊勳的故事，使學生學習肯定自我，發揮專長。
點閱數219
下載數9
修改日期：2011-12-23
麥當勞真的好吃嗎?-資源代表圖
web 麥當勞真的好吃嗎?
曹宇君/市立東光國小國小3-5年級
速食人人愛吃，但如何吃得健康愉快有沒有負擔，以麥當勞為例。從認識六大營養素開始，讓學童能分析自己的飲食習慣，藉由他們愛吃的麥當勞餐點，調整自己的飲食習慣達到均衡飲食的目的。
點閱數2848
下載數153
修改日期：2011-12-23
小腳丫前進東海岸人文景觀探索學學單-資源代表圖
web 小腳丫前進東海岸人文景觀探索學學單
林泳蕎/縣立富岡國小國小3-4年級
小腳丫前進東海岸人文景觀探索學學單
點閱數115
下載數4
修改日期：2011-12-23
我是獨一無二的-資源代表圖
web 我是獨一無二的
李倩鈺/縣立新生國小國小6年級
引導學生分析人我差異，從而建立自信心，並學習尊重包容差異。
點閱數409
下載數11
修改日期：2011-12-23
我是獨一無二的-資源代表圖
web 我是獨一無二的
李倩鈺/縣立新生國小國小6年級
引導學生分析人我差異，從而建立自信心，並學習尊重包容差異。
點閱數415
下載數16
修改日期：2011-12-23
草上飛英俠-資源代表圖
web 草上飛英俠
邱強義/縣立萬安國小國小5年級
【知】1.認識坡度與滑行的關係2.認識摩擦力與滑行的關係【技】1.能比較出舊公園與新楝園的差異2.能說出摩擦力與滑行速度的負向關係3.能說出坡度與滑行速度的正向關係4.能肢體協調的完成滑行動作【情】1.能培養分享的觀念2.能享受滑草的快樂3.能體會公園化對提升生活品質有幫助
點閱數1083
下載數61
修改日期：2011-12-22
察覺身體的線條-資源代表圖
web 察覺身體的線條
葉菁華/縣立新生國小國小4年級~國中9年級
藉由運動中的照片欣賞運動時身體展現出來的線條之美，進而由親身參與活動感覺身體於不同空間所展現的線條
點閱數173
下載數7
修改日期：2011-12-22
【瘦皇后】提問ppt-資源代表圖
web 【瘦皇后】提問ppt
林秀芳/新生國小國小1年級
藉由文本探討瘦皇后體重過輕的原因，並運用閱讀理解策略引導小朋友討論及思考：「怎樣才健康」。
點閱數1983
下載數141
修改日期：2011-12-22
秘密基地-資源代表圖
web 秘密基地
邱強義/縣立萬安國小國小4年級
1.了解坡崁的意義2.遵守各式競賽規則3.體適能的培養
點閱數205
下載數5
修改日期：2011-12-22
我會溜直排輪-資源代表圖
web 我會溜直排輪
黃雪娥/縣立寶桑國小國小1-6年級
我曾害怕到會站立, 現在已能緩緩行動了
點閱數151
下載數0
修改日期：2011-12-22