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搜尋相關的資源 4,789
細葉雪茄花-資源代表圖
web 細葉雪茄花
楊玲玲/臺北醫學大學國中7-9年級
植物介紹別名:紅丁香、雪茄花 科名:千屈菜科 使用部位: 樹皮、葉、果實 功效:合觀花、花台、花壇、地被或盆栽,樹皮有安神鎮靜之效。可治神經衰弱,失眠。葉有止痛之效。可治風濕骨痛,神經痛,濕疹。果實有強壯之效。可治喉痛。
點閱數1074
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修改日期:2014-01-22
土牛膝-資源代表圖
web 土牛膝
楊玲玲/台北醫學大學國中7-9年級
介紹土牛膝的屬性與用途,別名:蔡鼻草、虎鞭草、擦鼻草 科名:莧科 使用部位: 全草 民間用法:用其全草煎煮,用於利尿、袪風、降火等;根部可治腰酸背痛、跌打損傷。
點閱數361
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修改日期:2014-01-22
番石榴-資源代表圖
web 番石榴
林友鈞/臺北市文山區溪口國小國中7-9年級
介紹番石榴的性味與效用,別名:藍拔、拔仔、基源:桃金娘科番石榴屬植物番石榴之葉和果實
點閱數132
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修改日期:2014-01-22
何首烏-資源代表圖
web 何首烏
楊玲玲/台北醫學大學國小4-6年級
介紹何首烏的屬性與用途,性味:味苦、甘、澀,性溫 功能:滋陰強壯,益精血 使用部位:根 注意事項:大便溏泄及有濕痰者不宜。
點閱數177
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修改日期:2014-01-22
陰陽-資源代表圖
web 陰陽
葉育韶/台北市立萬芳醫院國中7-9年級
思想家藉由實地觀察,認為宇宙天地間萬事萬物之所以發生、發展、演化 …,均由陰陽二氣的互相對立、互相依存(互為根本)、彼此消長與轉換所產生的結果。所以陰陽的對立和統一,是萬物發展的根源。用陰陽來解釋自然界發生的各種現象,例如天是陽,地是陰;日是陽,月是陰。凡是旺盛、活動、熱的、積極強壯、外向性均屬陽;相反,凡是凋零、沉靜、寒晦、抑制、內在性、物質性的均屬陰。
點閱數132
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修改日期:2014-01-22
無花果-資源代表圖
web 無花果
楊玲玲/臺北醫學大學國中7-9年級
介紹無花果的屬性與用途,別名:掙桃、天仙子、文光果、奶漿果 科名:桑科 使用部位:花序托 功效:潤肺止咳、清熱潤腸,用於咳嗽、咽喉腫痛、便秘、痔瘡、喉痛。
點閱數129
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修改日期:2014-01-22
防葵-資源代表圖
web 防葵
楊玲玲/臺北醫學大學國中7-9年級
介紹防葵的屬性與用途,別名:洋繡球、紫陽花、紫繡球 科名:虎耳草科 使用部位: 花 功效:.觀賞,栽或園植均宜。花可入藥,可解熱、治瘧疾
點閱數318
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修改日期:2014-01-22
番薯-資源代表圖
web 番薯
林友鈞/臺北市文山區溪口國小國中7-9年級
介紹番薯的屬性與功效。增進健康知識,養成良好的健康態度和習慣,並能表現於生活中。
點閱數209
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修改日期:2014-01-22
社交效益-資源代表圖
web 社交效益
周郁采/臺灣師範大學運動與休閒管理研究所國中7-9年級
本篇主要在介紹休閒的社交效益單元的相關參考資料,因為社交效益是必須要有與他人產生互動後,才會產生在個體的主觀感受,所以參考資料重點會擺在,休閒的社交效益有哪些的介紹,以及教案中使用到的互動方式-「戲劇演出」活動在休閒活動中所扮演的角色之介紹。
點閱數260
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修改日期:2014-01-22
山蘇-資源代表圖
web 山蘇
楊玲玲/臺北醫學大學國中7-9年級
介紹山蘇的屬性與用途。別名:山蘇花、臺灣山蘇花、鳥巢蕨 科名:鐵角蕨科 使用部位:新芽 功效:盆栽、花材、食用。
點閱數332
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修改日期:2014-01-22