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搜尋相關的資源 4,811 筆
健康快樂跟我走
web 健康快樂跟我走
陳柏宏/蚵寮國小國小4年級
為促進學童達到「健康體位」並養成生活好習慣，讓學童透過教學活動實際參與規劃自己的一日作息，並透過闖關活動，從做中學，寓教於樂，進而了解體認85210的意涵，並將規劃一日作息的結果與運用數位相機做記錄，並透過電腦軟體以「我的健康週記」記錄參與活動的歷程，以及體位的變化，使學童朝向健康體位的目標，另外告訴小朋友除了要有健康體位之外，還要對自己有自信、發覺自己的價值，每一個人都有自己的特質並不需要和別人一樣。
點閱數1065
下載數50
修改日期：2024-07-16
愛我請別碰我
web 愛我請別碰我
林承翰/南興國小國小6年級
1.能了解何謂家庭暴力。2.了解遭受家庭暴力者可能出現的徵兆。3.當面對家庭暴力時，能夠正向地調適自己及幫助別人。
點閱數1025
下載數41
修改日期：2024-07-16
拒絕成癮物質宣導討論單
web 拒絕成癮物質宣導討論單
鄭方媛/安平國中國中7-8年級
讓孩子學習拒絕成癮物質的誘惑並將知識的學習化為行動的力量，改變並提升生活環境的品質，為自己的健康盡一份心力。
點閱數674
下載數23
修改日期：2024-07-16
台南市國小五年級食育教材
web 台南市國小五年級食育教材
林心萍/教育局國小5年級
台南市國小高年級(五年級)食育教材以「菱角」為主題，融入食品安全、健康飲食及節能減碳的概念。
點閱數3757
下載數491
修改日期：2024-07-16
「樂在其中，活用貫通」
web 「樂在其中，活用貫通」
陳嘉琪/學甲國小國小4-6年級
近年來資訊科技之盛行，使學生沈浸於電視、電腦、網路等種種聲光媒體世界中難以自拔，較少有主動到戶外活絡筋骨、接觸各項運動的機會，更遑論養成良好的運動習慣以及培養健全生活的態度。籃球場上不復見以往小學生應有之熱情吶喊奔跑的景象，跑跑操場亦有如學生避之唯恐不及的「刑罰」般。有鑑於此，希望能藉由樂活教室中的籃球機，搭配競賽與闖關活動，以提升學生喜好運動的熱忱和引發學習興趣，不只能熟悉投籃基本動作與技巧，還可寓學習於運動和遊戲中。
點閱數526
下載數24
修改日期：2024-07-16
台南市國小中年級食育教材(台羅版)
web 台南市國小中年級食育教材(台羅版)
林心萍/教育局國小3-4年級
台南市中年級食育，以台南沿海地區的牡蠣(蚵)為主題，融入在地鄉土文化、生態環境及美味蚵料理，讓台南市學生對海鮮類在地食材有更深層的認識。
點閱數661
下載數30
修改日期：2024-07-16
生命教育
web 生命教育
楊秀環/顯宮國小國小1-2年級
1. 培養兒童擁有感恩惜福的心，不嫌棄他人、懂得欣賞別人的優點，進而尊重他人。2.培養兒童積極的人生觀，人生不會因為有手有腳就變得完美，也不會因為身體的殘障就注定了不完美，體諒別人的難處，而不為難別人，並能進一步助人。3. 引導學生發揮自己的優點，盡力做好每一件事。並樂觀面對人生、肯定自己。
點閱數1100
下載數78
修改日期：2024-07-16
我做到了多少
web 我做到了多少
王學仁/海東國小國小3-4年級
1. 由回顧出生至今，父母對自己所付出的時間、體力與心力，進而能知恩念恩。2. 能靜下心來深入體會親恩。3. 由知恩、念恩，進而圖報。能用心揣摩父母的期許，努力實踐 以滿父母的願。
點閱數594
下載數10
修改日期：2024-07-16
小三樂樂棒球教案
web 小三樂樂棒球教案
張志民/永華國小國小3年級
樂樂棒球教案教學重點：1. 跑壘。2. 傳接球。3. 打擊練習。4. 體適能。
點閱數4573
下載數480
修改日期：2024-07-16
媽媽我要活下去
web 媽媽我要活下去
陳亭云/金城國中國中7-9年級
媽媽我要活下去學習單
點閱數267
下載數5
修改日期：2024-07-16