排球教學

本課程教學對象為高年級學童，以體驗教育、後現代教學理念為基礎，將「向性侵害說不」作為課程主軸，融入性別平等教育議題，於綜合活動領域實施。首先，透過各項體驗活動和電子書教學，讓學童了解自我特質和身體界線，並學習尊重彼此的身體自主權；接著透過小記者新聞報導和話劇角色扮演活動，讓學童瞭解發生性侵害的原因及跡象後，最重要的是能夠鼓勵學生肯定自我，進而能夠發展在遭遇性侵害事件時適合自我特質的處置之道，及時避免憾事發生；最後再藉由全體宣誓之活動儀式，帶領孩子們勇敢、大聲的向性侵害說不！課程實施後，以評量問卷、親子學習單與教師教學省思紀錄等方式，除檢視學童的學習狀況外，更藉由親師生提供之意見，針對課程設計與安排進行調整，讓教案內容更臻完備。

Students can listen, speak, read, draw, and write.

We can do that, too.

藉由種植豆苗，體會生命成長的奧妙，思考人生的意義、把握當下創造美好的未來。

透過實作一道菜並習寫我是小廚師學習單，讓學生了解家人的辛勞，認識食物的營養，並培養惜福的心。

一個小弟弟與一個得癌症的小姐姐的不期而遇，碰撞出對生命的另一番看法，很值得思考。

低年級口腔保健宣導...蛀牙了，怎麼辦？正確潔牙方法...如何選擇牙刷..

每個孩子在未來的生活中，都必須知道要如何照顧自己，因為沒有人能陪伴孩子一生，因此本單元透過穿脫衣物來教導孩子最基本的生活自理技能，希望孩子從中學到在適當的季節穿合適的衣物，並且能夠穿戴整齊。

使學生知道各種正確的傳接球及基本隊形運用方法及巧固球比賽基本規則。學會準確的傳球技巧及確實的接球動作。並能快樂的參與各項遊戲實驗操作。最後從巧固球運動中體會體育活動中君子精神的簡單概念。