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搜尋相關的資源 9,177 筆
數學面積教學-資源代表圖
web 數學面積教學
陳怡文/市立國語實小國小3年級
1.能察覺面積與周長之間的關係。2.能記錄所排列的圖形，並與同學交流分享。
點閱數1377
下載數46
修改日期：2018-12-27
六上康軒版-圓面積-資源代表圖
web 六上康軒版-圓面積
莊思筠/市立南湖國小國小6年級
本教案設計，著重於學生學到了什麼，而不是老師教了些什麼。因此，透過教師、同學之間佈題引導，學生利用行動載具、學習拍及配合教育雲網站，加上小組討論的過程，希望學生能從發現問題，探所方法，解決問題，最後習得帶得走的能力及培養學生重要正向的道德價值觀。1.【配合教育雲-學習拍-素材】2.【配合教育雲-學習拍-白板】3.【配合教育雲-學習拍-配對】4.【配合教育雲-學習拍-繳交】5.【配合教育雲-教育媒體影音】
點閱數2248
下載數84
修改日期：2018-12-27
圓形-資源代表圖
web 圓形
張勝淇/市立福安國中國中9年級
「圓」是日常生活中常見的一種幾何圖形，生活中包含了很多圓的圖像，例如：摩天輪、呼拉圈、星球、眼鏡、腳踏車車輪…等等。看似簡單的圓，裡頭卻存在許多奧妙又有趣的關係，現在就讓我們一起來觀察探討「圓」的秘密吧！
點閱數465
下載數8
修改日期：2018-12-27
數學非選題停、看、聽(9年級數理資優班)-資源代表圖
web 數學非選題停、看、聽(9年級數理資優班)
賴韻竹/臺北市立仁愛國民中學國中9年級
利用行動載具進行數學非選題教學
點閱數2255
下載數17
修改日期：2018-12-27
翰林版5下第--正方體和長方體的體積-資源代表圖
web 翰林版5下第--正方體和長方體的體積
郭子萱/百齡國小國小5年級
工作單皆為不同的形體組合，請學生先將策略寫在第一行後再進行體積計算。
點閱數2084
下載數105
修改日期：2018-12-27
Euclidea尺規作圖-資源代表圖
web Euclidea尺規作圖
蘇龍福/市立實踐國中國中8年級
希望藉由行動學習改善傳統教學模式，藉由尺規作圖這一單元，由傳統的單項灌輸的講述教學，注重畫圖步驟的熟練，轉為學生主動思考並培養學生解決問題的能力。
點閱數1161
下載數22
修改日期：2018-12-27
行動學習融入補救教學-資源代表圖
web 行動學習融入補救教學
溫惠如/市立八斗國小國小6年級
行動學習融入補救教學
點閱數634
下載數4
修改日期：2018-12-25
新聞真相追追追_教材-資源代表圖
web 新聞真相追追追_教材
陳兆平/澎湖縣教育網路中心國中7-9年級
簡報、新聞報導資料
點閱數986
下載數7
修改日期：2018-12-24
智慧學習教室教案(創新教學)-資源代表圖
web 智慧學習教室教案(創新教學)
林柏嘉/市立北投國中國中8年級
藉由操作矩形拼板（地毯工廠）的活動，使學生理解到十字交乘法的一次項係數（P*Q）是由常數項（P+Q）所決定，進而能從以具體的「矩形拼板」輔助十字交乘法， 轉化到抽象的針對「一元二次多項式」直接因式分解。在這一節的課堂，實體拼板教具與G-suite工具交互應用(google簡報、文件、表單)可以做完美的搭配，協助學生從具體到抽象，從實體到數位。
點閱數1197
下載數34
修改日期：2018-12-20
前瞻基礎建設計畫--教學與學習應用「資訊科技」-圓形百分圖教案-資源代表圖
web 前瞻基礎建設計畫--教學與學習應用「資訊科技」-圓形百分圖教案
謝俊慶/縣立土庫國小國小6年級
圓形百分圖的認識與應用。
點閱數747
下載數18
修改日期：2018-12-20