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利用學習單，引導學生小組合作，逐步完成長條圖。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：D-6-1 圓形圖：報讀、說明與製作生活中的圓形圖。包含以百分率分配之圓形圖（製作時應提供學生已分成百格的圓形圖。）
學習表現：d-Ⅲ-1 報讀圓形圖，製作折線圖與圓形圖，並據以做簡單推論。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2018-11-16
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