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最簡分數
傅致榮/臺中市潭陽國小
國小6年級
(1)使用智慧電視,讓學生上台解題。(2)使用智慧型手機,利用Plickers 軟體進行即時測驗
點閱數927
下載數10
修改日期:2019-02-14
web
科學記號
宋盈盈/市立豐原國中
國中7年級
利用學習單了解科學記號和指數律的等級關係,利用智慧教室輔助教學
點閱數1033
下載數18
修改日期:2019-02-14
web
教學與學習應用「資訊科技」教案
楊文逢/市立順天國小
國小6年級
運用智慧教室的相關裝置進行數學教學,利用方格點算出不規則與圓形的面積。
點閱數720
下載數12
修改日期:2019-02-14
web
認識線對稱圖形
楊文察/市立鐵山國小
國小5年級
認識線對稱圖形
點閱數1125
下載數27
修改日期:2019-02-14
web
教學與學習應用「資訊科技」教案
范慶瑜/市立長億國小
國小6年級
(國小數學)南一版 數學領域第十一冊(6上) 第三單元小數的除法3-6小數的概數與應用
點閱數1052
下載數16
修改日期:2019-02-14
web
長條圖與折線圖
詹瑜秭/市立中區光復國小
國小6年級
善用智慧電視同步廣播、連接手機或是平版資料、圖片和影片以及網路功能,以提供本單元需要圖式視覺刺激(圖式呈現)、可計算性(運用word 圖表功能立即計算與回饋)以及工具化之應用(白板、互動式-遊戲、網路連接提供生活上之應用)。
點閱數1496
下載數40
修改日期:2019-02-14
web
估算
余晨熏/縣立中興國小
國小6年級
數學第十一冊南一版
點閱數1043
下載數19
修改日期:2019-02-14
web
質因數分解和短除法
林月鳳/市立瑞井國小
國小6年級
質因數分解、短除法、Plickers 進行即時測驗
點閱數1425
下載數25
修改日期:2019-02-14
web
認識真分數、假分數與帶分數
張文彬/市立大秀國小
國小4年級
認識真分數、假分數與帶分數
點閱數2989
下載數79
修改日期:2019-02-14
web
前瞻基礎建設計畫-最大公因數與最小公倍數
丁昱文/市立頭家國小
國小6年級
前瞻基礎建設計畫-最大公因數與最小公倍數
點閱數1288
下載數32
修改日期:2019-02-14
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確定