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生活中的度量衡
ebook 生活中的度量衡
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)全齡適用
度、量、衡到底分別是指甚麼呢?看小男孩衡衡和博學多聞的小猴子阿量,暑假遇上了哪些有趣又好玩的事吧!
點閱數2891
下載數587
修改日期:2016-03-24
單位換算PK賽
web 單位換算PK賽
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)國小4年級~國中9年級
「道高一尺,魔高一丈」尺和丈哪個長呢?那半斤八兩的斤和兩哪個比較重呢?
點閱數1697
下載數246
修改日期:2026-05-31
檢定?不檢定?
web 檢定?不檢定?
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)國小4年級~國中9年級
體重機、直尺、血壓計、瓦斯表、菜市場的磅秤、計程車上的計費表...到底哪些測量儀器需要被檢定呢?
點閱數874
下載數19
修改日期:2026-05-31
認識時間
web 認識時間
徐曉彤/花蓮縣大禹國小國小1-2年級
大禹國小 徐曉彤老師你知道時間的重要性嗎?你會讀時鐘與數字鐘上的時間嗎?大家一起來玩遊戲動手調時鐘以及數字鐘,看看你懂了多少?本教材以scratch軟體製作請至以下連結下載安裝https://scratch.mit.edu/scratch_1.4/
點閱數1255
下載數109
修改日期:2025-05-12
數字遊樂園
web 數字遊樂園
王思樺/花蓮縣玉里國小國小1年級
作者:花蓮縣玉里國小王思樺、花蓮縣太平國小呂奎漢◈教學活動說明:1.打開數字遊樂園檔案進行闖關。2.第一關:數數看有幾隻?請學生數數看畫面上共有幾隻動物,並由畫面選取正確數字,答對累積到10分即可進入下一關。3.第二關:哪一邊比較多?(不帶入數字)畫面切分成左右兩邊,請學生比較看看哪一邊的動物比較多,並敲打下方大鼓作答,答對累積到20分即可進入下一關。4.第三關:哪一邊比較多?(帶入數字)延續第二關的玩法,但在下面帶入數字,讓學生可以進行數量跟數字的連結,並進行多和少的比較,答對累積到30分即可進入下一關。5.第四關:哪個數字比較大?動物們都躲起來了,畫面上僅呈現數字,學生要能直接看數字判斷哪個數字比較大並敲打下方大鼓作答,答對累積到40分即可過關。本教材以scratch軟體製作請至以下連結下載安裝https://scratch.mit.edu/scratch_1.4/
點閱數1009
下載數33
修改日期:2025-05-12
正長方體簡介
web 正長方體簡介
湯雅惠/縣立僑真國小國小3年級
介紹正方體與長方體的性質,並舉例生活中相關的事物。
點閱數667
下載數22
修改日期:2016-09-28
正長方體學習單
web 正長方體學習單
湯雅惠/縣立僑真國小國小3年級
認識正方體及長方體視圖.展開圖與透視圖的關係。
點閱數1177
下載數73
修改日期:2016-09-28
做漢堡
web 做漢堡
謝錦忠/市立麗林國小國小4-6年級
讓學童利用生活中熟悉的題材,練習排列組合
點閱數605
下載數4
修改日期:2016-09-27
三角形的重心
web 三角形的重心
許騰峰/中山國中國中9年級
(1)讓學生以操作的方式認識日常生活中物體的重心。(2)能針對日常生活中的物體判斷重心的位置。(3)能以操作的方式認識三角形的重心及其幾何性質。(4)能應用三角形的重心性質。
點閱數809
下載數19
修改日期:2022-02-14
傳說喜樹藏寶圖
web 傳說喜樹藏寶圖
蔡峰源/喜樹國小國小4年級
藉由簡式的班級位置圖,提升學生看位置圖的空間能力,搭配神秘的尋寶活動,還可增進學生尋找的專注力,結合三位數除以二位數的題目,提升學習除法的趣味性。
點閱數1015
下載數42
修改日期:2022-02-14