ebook生活中的度量衡
度、量、衡到底分別是指甚麼呢?看小男孩衡衡和博學多聞的小猴子阿量,暑假遇上了哪些有趣又好玩的事吧!
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容
N-2-12 容量、重量、面積:以操作活動為主。此階段量的教學應包含初步認識、直接比較、間接比較(含個別單位)。不同的量應分不同的單元學習。
N-3-15 容量:「公升」、「毫升」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
N-5-15 解題:容積。容量、容積和體積間的關係。知道液體體積的意義。
N-3-15 容量:「公升」、「毫升」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
N-5-15 解題:容積。容量、容積和體積間的關係。知道液體體積的意義。
學習表現
n-Ⅰ-8 認識容量、重量、面積。
n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算,培養量感與估測能力,並能做計算和應用解題。認識體積。
n-Ⅲ-12 理解容量、容積和體積之間的關係,並做應用。
n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算,培養量感與估測能力,並能做計算和應用解題。認識體積。
n-Ⅲ-12 理解容量、容積和體積之間的關係,並做應用。
議題
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
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教學資源檔案連結
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