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v0526國中數學 平行線與比例線段
臺北市政府教育局
國中7-9年級
國中數學 平行線與比例線段
觀看次數611
修改日期:2019-12-08
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4-3-2-6被乘數和乘數尾數是連續的0的簡化計算練習
宜蘭縣政府教育處
國小5-6年級
被乘數和乘數尾數是連續的0的簡化計算練習
觀看次數408
修改日期:2019-12-08
video
百分位數的求法
高雄市政府教育局
國中7-9年級
說明如何求出一群資料的百分位數,包含未分組資料第k百分位數(Pk)的計算方法及已分組資料第k百分位數(Pk)的計算方法。
觀看次數457
修改日期:2019-12-08
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1-1-1-7什麼是數線?
宜蘭縣政府教育處
國中7-9年級
什麼是數線?
觀看次數364
修改日期:2019-12-08
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v6582-1直線反射與幾何意義
臺北市政府教育局
高中10-12年級
-1直線反射與幾何意義
觀看次數393
修改日期:2019-12-08
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1-2-1-10如何快速判斷一個數是不是3的倍數?
宜蘭縣政府教育處
國中7-9年級
如何快速判斷一個數是不是3的倍數?
觀看次數432
修改日期:2019-12-08
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1-2-3-5負分數的比大小:同分子
宜蘭縣政府教育處
國中7-9年級
負分數的比大小:同分子
觀看次數413
修改日期:2019-12-08
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三角形任意兩邊和大於第三邊
高雄市政府教育局
國小3-4年級
邊長在怎樣的條件下可以拼成三角形呢?本影片藉由姐妹倆在玩扣條的過程中,察覺有些扣條的組合是不能拼成三角形的,進而去探究怎樣的邊長組合才能拼成三角形,發覺只要兩個短邊合起來比最長邊還長就可以拼成三角形,並任意拿出扣條組合檢驗自己的想法是否正確。
觀看次數710
修改日期:2019-12-08
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重心的性質
臺北市政府教育局
國中7-9年級
重心的性質
觀看次數580
修改日期:2019-12-08
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求簡單有限級數的和
高雄市政府教育局
高中10-12年級
我們要介紹的是有限級數的和,但它不是像小學的 這麼簡單的問題,而是較難的有限級數的和,在這裡,我們希望同學先學會 這個符號,然後再利用 的運算,求出有限級數的和。
觀看次數411
修改日期:2019-12-08
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