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v0466國中數學_公因式在哪-資源代表圖
video v0466國中數學_公因式在哪
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學_公因式在哪
觀看次數427
修改日期:2019-12-09
v0485國中數學_等差數列一般項-資源代表圖
video v0485國中數學_等差數列一般項
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學_等差數列一般項
觀看次數425
修改日期:2019-12-09
1-3-1-5比例式(例題)-資源代表圖
video 1-3-1-5比例式(例題)
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
比例式(例題)
觀看次數453
修改日期:2019-12-09
10-1-1-30兩物同時同方向移動,距離差距與速率差的關係-資源代表圖
兩物同時同方向移動,距離差距與速率差的關係
觀看次數425
修改日期:2019-12-09
7-1-2-24正方形的邊長和面積是否成正比?-資源代表圖
正方形的邊長和面積是否成正比?
觀看次數404
修改日期:2019-12-09
拋物線-資源代表圖
video 拋物線
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們進行下一個主題,拋物線。今天我們要學習的二次曲線。總共會有三種圖形「拋物線」、「橢圓」以及「雙曲線」。首先我們先學習拋物線的定義。
觀看次數442
修改日期:2019-12-09
8-1-2-24如何計算扇形的周長-資源代表圖
video 8-1-2-24如何計算扇形的周長
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
如何計算扇形的周長
觀看次數454
修改日期:2019-12-09
12-1-1-8有括號的分數四則運算-資源代表圖
video 12-1-1-8有括號的分數四則運算
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
有括號的分數四則運算
觀看次數426
修改日期:2019-12-09
線型函數的圖形與應用問題-資源代表圖
video 線型函數的圖形與應用問題
高雄市政府教育局國中7-9年級
先以y=2x+4的圖形是一條直線,導入y= 2x+4的圖形就是f(x)=2x+4的圖形來說明此函數圖形是一條直線。其次再應用先備知識二元一次(兩點決定一直線)的概念,介紹一次函數及常數函數的圖形都是一條直線,皆為線型函數,從而統整觀念並舉例加以探討說明。隨即應用不同例子說明函數圖形的應用,最後以電信通話費用及麵店價目表來探討解決應用問題。rn
觀看次數377
修改日期:2019-12-09
1-4-2-1同分母的加減1假分數加減-資源代表圖
video 1-4-2-1同分母的加減1假分數加減
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
同分母的加減1 假分數加減
觀看次數428
修改日期:2019-12-09