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利用單槍播放因數大老二規則並讓學童進行,並能呈現電子書讓學童能知道教師上課的進度,最後利用互動式遊戲幫助學童複習今日所學。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:N-5-3 公因數和公倍數:因數、倍數、公因數、公倍數、最大公因數、最小公倍數的意義。
學習表現:n-Ⅲ-3 認識因數、倍數、質數、最大公因數、最小公倍數的意義、計算與應用。
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
2019-09-24
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