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利用電腦與單槍執行選號器吸引學童目光,並能呈現電子書讓學童能知道教師上課的進度,最後利用電子書幫助學童複習今日所學與完成習作。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:N-6-5 解題:整數、分數、小數的四則應用問題。二到三步驟的應用解題。含使用概數協助解題。
學習表現:r-Ⅲ-2 熟練數(含分數、小數)的四則混合計算。
人權教育
A1 身心素質與自我精進
2019-09-24
教學資源檔案連結

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