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白冷國小容積食農數學
蔡永億/市立白冷國小
國小5-6年級
利用前瞻結合實測,內含容積、容量及水生植物的整合。
點閱數573
下載數9
修改日期:2020-12-17
web
教學與學習應用「資訊科技」教案
林文瑞/市立西寧國小
國小3-4年級
#前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫 #生活數學#資訊融入 #公里
點閱數672
下載數5
修改日期:2020-12-17
web
畢氏定理
劉欣怡/市立神圳國中
國中7-9年級
利用動畫介紹畢達哥拉斯討論畢達哥拉斯是如何發現畢氏定理 利用Geogebra畫出長度為根號n的線段
點閱數637
下載數1
修改日期:2020-12-17
web
三角形分類
黃秀玉/市立松竹國小
國小3-4年級
透過資訊科技融入數學科教學,進行故事及簡報說明,引起學生動機,學生在進行課堂活動與小組的討論,藉由數位媒體的運用,將學生進行三角形分類的結果,及時投影到螢幕上進行發表及討論,進行生生共學,建構三角形性質相關概念,不僅提升學生的學習動機,使學生更能專注於課堂上的學習並勇於表達。
點閱數1124
下載數25
修改日期:2020-12-17
web
三視圖教學應用
洪賢松/市立立人國中
國中7-9年級
三視圖斷層掃描,是由彰化縣和群國中王郁茜老師利用GGB所設計的作品,透過GGB的翻轉以及動態軌跡效果,讓學生可以很容易發現觀察物件的前視圖、右視圖、上視圖…
點閱數878
下載數15
修改日期:2020-12-17
web
圓面積
蔡依容/市立塗城國小
國小5-6年級
利用智慧教室的互動白板,搭配網路與電子教科書現有資源,增進學生對於圓面積概念的理解。
點閱數679
下載數8
修改日期:2020-12-17
web
「因材」施教玩數學
黃詠心/屏東縣恆春鎮大平國小
國小3-4年級
課堂中讓學生搭配因材網進行自主行動學習,並利用因材網進行形成性評量,藉由因材網系統化的學生學習紀錄,教師能更即時清楚瞭解每位學生問題難點及迷思概念,針對學生難點進行釐清,提升課程教學效率。
點閱數435
下載數3
修改日期:2020-12-16
web
三角 形
郭文彰/雲林縣斗南鎮石龜國民小學
國小3-4年級
1.南一數學四上教師專用課本2.均一教育平台3.平板15台
點閱數609
下載數9
修改日期:2020-12-16
web
用Flash學數學
陳榮芳/屏東縣崁頂鄉港東國民小學
國小5-6年級
利用flash程式的繪圖功能輔助學生進一步認識三角形、四邊形及扇形的組成要件,並能畫出各種不同的三角形、四邊形及扇形。
點閱數410
下載數4
修改日期:2020-12-16
web
認識扇形及圓心角
林志誠/屏東縣枋山鄉加祿國民小學
國小5-6年級
本教案的設計是教師使用簡報PPt的外掛軟體AMA呈現扇形各式圖樣融入教學,搭配EzGo8的繪製幾何圖形_GeoGebra的使用,增加與學生的互動,使教學方式更加生動與多元,並且在單元結束後,利用電腦課時間發展相關活動,在電腦教室,讓學生可以操作GeoGebra軟體,親手繪製各樣扇形組合製作幾何美術創作。
點閱數581
下載數15
修改日期:2020-12-16
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