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搜尋相關的資源 9,176 筆
辨識圖形、點數個數、圖形的規律-資源代表圖
web 辨識圖形、點數個數、圖形的規律
陳瑀玲/市立平興國小國小1-2年級
●課本、習作●電子書●觸屏
點閱數590
下載數3
修改日期：2021-12-24
等量公理教案（因材網）-資源代表圖
web 等量公理教案（因材網）
王文廸/市立田心國小國小5-6年級
等量公理課程（五節中最後一節），搭配因材網、平板、小白板、觸屏進行授課。
點閱數930
下載數25
修改日期：2021-12-24
平面圖形與立體形體-資源代表圖
web 平面圖形與立體形體
廖中秋/市立頭洲國小國小1-2年級
康軒數學第三冊第八單元
點閱數574
下載數7
修改日期：2021-12-24
第九單元 面積 (9-1平行四邊形的面積)-資源代表圖
web 第九單元 面積 (9-1平行四邊形的面積)
蔡正裕/市立文山國小國小5-6年級
S-4-5垂直與平行：以具體操作為主。直角是90度。直角常用記號。垂直於一線的兩線相互平行。平行線間距離處處相等。作垂直線；作平行線。S-5-2 三角形與四邊形的面積：操作活動與推理。利用切割重組，建立面積公式，並能應用。
點閱數798
下載數7
修改日期：2021-12-24
110年觸屏教案-資源代表圖
web 110年觸屏教案
曾慶貴/市立平興國小國小3-4年級
數-E-A1 具備喜歡數學、對數學世界好奇、有積極主動的學習態度，並能將數學語言運用於日常生活中。數-E-A2 具備基本的算術操作能力、並能指認基本的形體與相對關係，在日常生活情境中，用數學表述與解決問題。數-E-A3 能觀察出日常生活問題和數學的關聯，並能嘗試與擬訂解決問題的計畫。在解決問題之後，能轉化數學解答於日常生活的應用。
點閱數907
下載數15
修改日期：2021-12-24
康軒版數學四上第四單元整數的除法-資源代表圖
web 康軒版數學四上第四單元整數的除法
游麗芬/市立田心國小國小3-4年級
因材網平台、康軒版數學四上第四單元整數的除法、因材網WQSA自學單
點閱數988
下載數11
修改日期：2021-12-24
認識直角、鈍角與銳角-資源代表圖
web 認識直角、鈍角與銳角
卓儀婷/市立田心國小國小3-4年級
利用因材網及融入四學的過程，認識直角、鈍角與銳角。
點閱數812
下載數7
修改日期：2021-12-24
誰分得多(同分母分數比大小)-資源代表圖
web 誰分得多(同分母分數比大小)
賴慧玲/市立會稽國小國小3-4年級
翰林版 三上 第八單元 分數 同分母分數比大小
點閱數773
下載數8
修改日期：2021-12-24
三上第七單元除法-資源代表圖
web 三上第七單元除法
熊貴蓮/市立建德國小國小3-4年級
三上第七單元除法
點閱數739
下載數7
修改日期：2021-12-24
面積公式的應用-資源代表圖
web 面積公式的應用
朱浩羽/桃園市桃園區南門國小國小5-6年級
利用學習拍2.0平台進行面積公式應用的教學。除了藉由課本及實體物件操作外，也讓學生利用學習拍2.0平台達到即時互動之效果。希望透過觸碰屏幕講解、實際操作、平板記錄與上台分享的方式，讓學生對面積公式更能靈活運用。
點閱數837
下載數12
修改日期：2021-12-23