:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 9,176 筆
二上時鐘-資源代表圖
web 二上時鐘
戴世英/市立莊敬國小國小1-2年級
學習認識與報讀時鐘
點閱數569
下載數10
修改日期：2021-12-24
質因數分解-資源代表圖
web 質因數分解
楊惠雯/東興國中國中7-9年級
數-J-A1 對於學習數學有信心和正向態度，能使用適當的數學語言進行溝通，並能將所學應用於日常生活中。數-J-A3 具備識別現實生活問題和數學的關聯的能力，可從多元、彈性角度擬訂問題解決計畫，並能將問題解答轉化於真實世界。數-J-C1 具備從證據討論與反思事情的態度，提出合理的論述，並能和他人進行理性溝通與合作。數-J-C2 樂於與他人良好互動與溝通以解決問題，並欣賞問題的多元解法。
點閱數459
下載數0
修改日期：2021-12-24
三角形的外心、內心與重心-資源代表圖
web 三角形的外心、內心與重心
楊惠雯/東興國中國中7-9年級
學生能夠透過摺紙找出各種三角形三心的位置
點閱數512
下載數3
修改日期：2021-12-24
六上小數的除法-資源代表圖
web 六上小數的除法
蔡正裕/文山國小國小5-6年級
6-n-06 能用直式處理小數除法的計算，並解決生活中的問題。
點閱數850
下載數9
修改日期：2021-12-24
找規律-資源代表圖
web 找規律
林文翊/市立中原國民小學國小3-4年級
1、 能透過觀察與操作，察覺圖形的規律。2、 能透過觀察察覺數字的規律。3、 能透過觀察察覺數量關係的規律。
點閱數847
下載數20
修改日期：2021-12-24
找規律-資源代表圖
web 找規律
陳佩汝/市立中原國小國小3-4年級
1、 能透過觀察與操作，察覺圖形的規律。2、 能透過觀察察覺數字的規律。3、 能透過觀察察覺數量關係的規律。
點閱數720
下載數15
修改日期：2021-12-24
一元二次方程式的應用-資源代表圖
web 一元二次方程式的應用
杜彥誼/市立永豐高中附設國中國中7-9年級
一元二次方程式的應用
點閱數790
下載數8
修改日期：2021-12-24
解題(圓面積應用)-資源代表圖
web 解題(圓面積應用)
蔡正裕/文山國小國小5-6年級
S-6-3圓周率、圓周長、圓面積、扇形面積：用分割說明圓面積公式。求扇形弧長與面積。知道以下三個比相等： （1）圓心角：360；（2）扇形弧長：圓周長；（3）扇形面積：圓面積，但應用問題只處理用（1）求弧長或面積。
點閱數888
下載數5
修改日期：2021-12-24
10以內的加法-資源代表圖
web 10以內的加法
廖中秋/市立頭洲國小國小1-2年級
數學康軒版第一冊第七單元『十以內的加法』，透過影片與小遊戲，進行練習，能讓學生正確計算出的答案。
點閱數884
下載數12
修改日期：2021-12-24
三角形的外心、內心與重心-資源代表圖
web 三角形的外心、內心與重心
楊惠雯/東興國中國中7-9年級
可以思辨、創新、統整方式理解並解決生活中具體問題
點閱數506
下載數3
修改日期：2021-12-24