web東安501-科技輔助自主學習教案
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平行四邊形面積因材網導學案
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
S-5-2 三角形與四邊形的面積：操作活動與推理。利用切割重組，建立面積公式，並能應用。
議題
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2021-12-09
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教學資源檔案連結
東安501-科技輔助自主學習教案.zip (557KB)
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