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東安501-科技輔助自主學習教案
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東安501-科技輔助自主學習教案
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平行四邊形面積因材網導學案
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
混合式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:S-5-2 三角形與四邊形的面積:操作活動與推理。利用切割重組,建立面積公式,並能應用。
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
2021-12-06
教學資源檔案連結

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