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2153-第1單元1000以內的數(5-5)-小二數學(翰林)-資源代表圖
video 2153-第1單元1000以內的數(5-5)-小二數學(翰林)
教育部
配合翰林版數學課本國小二年級下學期第1單元1000以內的數
觀看次數799
修改日期：2022-02-17
2146-第1單元50以內的數(5-4)-小一數學(康軒)-資源代表圖
video 2146-第1單元50以內的數(5-4)-小一數學(康軒)
教育部
配合康軒版數學課本國小一年級下學期第1單元50以內的數
觀看次數354
修改日期：2022-02-17
2131-第1單元1000以內的數(6-2)-小二數學(康軒)-資源代表圖
video 2131-第1單元1000以內的數(6-2)-小二數學(康軒)
教育部
配合康軒版數學課本國小二年級下學期第1單元1000以內的數配合康軒版數學課本國小二年級下學期第1單元1000以內的數
觀看次數867
修改日期：2022-02-17
2138-第1單元1000以內的數(5-3)-小二數學(翰林)-資源代表圖
video 2138-第1單元1000以內的數(5-3)-小二數學(翰林)
教育部
配合翰林版數學課本國小二年級下學期第1單元1000以內的數配合翰林版數學課本國小二年級下學期第1單元1000以內的數
觀看次數406
修改日期：2022-02-17
2-2根式的運算-資源代表圖
web 2-2根式的運算
鍾韻雯/市立建國國中國中7-9年級
1.能理解簡單的化簡根式及有理化，並將二次方根化成最簡根式。2.能理解二次根式的加、減、乘、除運算規則。3.利用學習單讓學生認識同類方根，並練習簡單的根式運算。4.運用觸控螢幕進行化簡根式、同類方根小遊戲。
點閱數986
下載數13
修改日期：2022-02-17
2150-第1單元20以內的加法(5-5)-小一數學(翰林)-資源代表圖
video 2150-第1單元20以內的加法(5-5)-小一數學(翰林)
教育部
配合翰林版數學課本國小一年級下學期第1單元20以內的加法
觀看次數693
修改日期：2022-02-17
2148-第1單元數到100(6-5)-小一數學(南一)-資源代表圖
video 2148-第1單元數到100(6-5)-小一數學(南一)
教育部
配合南一版數學課本國小一年級下學期第1單元數到100
觀看次數498
修改日期：2022-02-17
TuxPaint 數學教學-資源代表圖
web TuxPaint 數學教學
曾惠英/開元國小國小2年級
使用TuxPaint簡易的操作介面，以蓋章、畫圖的操作，建立學生學習數學的與趣。
點閱數562
下載數4
修改日期：2022-02-14
教學活動設計(資訊融入教學).doc-資源代表圖
web 教學活動設計(資訊融入教學).doc
梁小蕙/海佃國小國小1年級
1.藉由圖形板與其外框形狀，體認「形狀」的意義。 2.透過操作，將簡單圖形切割重組成另一已知簡單圖形。 3.依給定圖示，透過拼圖進行平移、翻轉、重疊、比對……全等操作的練習。 4.進行立體堆疊活動
點閱數601
下載數22
修改日期：2022-02-14
大地的禮物—水資源-資源代表圖
web 大地的禮物—水資源
黃子軒/新東國小國小1年級
大地的禮物—水資源
點閱數1140
下載數45
修改日期：2022-02-14