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數學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 1,866 筆
機率的簡介-資源代表圖
video 機率的簡介
高雄市政府教育局國中7-9年級
「機率」這個名詞在日常生活中常常聽到，那到底什麼是機率？在談論之前，我們必須現認識所謂的事件。影片中先帶領學生認識，事件發生時所產生的現象可分成三種，分別是必然事件、有可能的事件及不可能發生的事件。學生必須會區分，進一步討論所謂的機率是位於哪一類中，而認識機率。
觀看次數345
修改日期：2019-12-04
1-2-4-6帶分數與小數的倒數-資源代表圖
video 1-2-4-6帶分數與小數的倒數
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
帶分數與小數的倒數
觀看次數332
修改日期：2019-12-05
數學領域-七年級-正比-資源代表圖
web 數學領域-七年級-正比
賴昭安/市立龍潭國中國中7-9年級
觸控液晶螢幕、平板(一組一台)、課本
點閱數328
下載數3
修改日期：2021-12-21
楚越舟戰-資源代表圖
web 楚越舟戰
李依齡/市立中壢國中國中7-9年級
1. 能讓學生藉由動手操作的過程中，培養正、負數加法的能力。2. 能讓學生感受到數學是日常生活的一部份。3. 能讓學生在遊戲的過程中學習與人互動。
點閱數174
下載數3
修改日期：2024-11-26
2-1-3-1一元一次方程式的應用-資源代表圖
video 2-1-3-1一元一次方程式的應用
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
一元一次方程式的應用
觀看次數301
修改日期：2019-12-06
數位閱讀工具推薦-資源代表圖
web 數位閱讀工具推薦
涂國祥/縣立永慶高中附設國中國中7-9年級
均一平台或教育雲上的教育媒體影音與其他教育平台上影音資源豐富，建議教師可以在課前或課中做引導式的閱讀，藉由影片中的概念設計學習單，營造出學生討論的氛圍。
點閱數832
下載數1
修改日期：2018-10-09
1-3-1-6比的觀念澄清-資源代表圖
video 1-3-1-6比的觀念澄清
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
比的觀念澄清
觀看次數324
修改日期：2019-12-08
1-2-4-23竹竿長問題-資源代表圖
video 1-2-4-23竹竿長問題
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
分數四則：竹竿長問題
觀看次數311
修改日期：2019-12-06
數學∕比例∕正比關係的圖形-資源代表圖
web 數學∕比例∕正比關係的圖形
郭文金/內埔農工國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級以及國中一年級學生自我學習，內容從比的意義開始，然後介紹等比、正比以及反比的意義，在正比和反比的內容中，透過圖形和表格的方式，讓學習者了解正比和反比圖形的不同之處，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數2083
下載數138
修改日期：2013-09-27
平面位置的描述教學說明-資源代表圖
web 平面位置的描述教學說明
張邵維/縣立東安國中國中7-8年級
平面位置的描述教學說明
點閱數414
下載數9
修改日期：2010-12-28