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數學-國中7-9年級(四)
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康軒七年級配套-資源代表圖
web 康軒七年級配套
劉建巖/市立建國國中國中7-9年級
康軒七年級配套
點閱數299
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修改日期:2021-12-31
1-4指數率-資源代表圖
web 1-4指數率
彭盛謙/永安國中國中7-9年級
透過因才網的影片,讓學生對於指數律有初步的認識。課堂一開始,利用簡易的數字整理指數律的形式,加深印象,並釐清觀念。課中透過學習單一步一步確認學生是否學會指數律,其中數字以容易計算為主,並要求寫成指數記法。討論完畢後起各小組上台分享答案,並透過同儕檢驗答案的正確性。最後教師導學易錯誤之觀念,並利用線上測驗平台檢核學生的學習成效。
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修改日期:2021-12-31
二元一次方程式的圖形-資源代表圖
web 二元一次方程式的圖形
王立宇/桃園市立楊梅國中國中7-9年級
利用斜率的概念,讓學生更了解二元一次方程式的圖形
點閱數358
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修改日期:2021-12-27
摺摺稱奇—線對稱圖形-資源代表圖
web 摺摺稱奇—線對稱圖形
張玉姿/市立青溪國中國中7-9年級
85觸屏、投影機、剪刀、色紙、膠水
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修改日期:2021-12-27
八下_數學_比例式-資源代表圖
web 八下_數學_比例式
賴昭安/市立龍潭國中國中7-9年級
教材:講義、學習單、大尺寸觸控液晶顯示器
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修改日期:2021-12-25
三角形的外心、內心與重心-資源代表圖
web 三角形的外心、內心與重心
楊惠雯/東興國中國中7-9年級
學生能夠透過摺紙找出各種三角形三心的位置
點閱數369
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修改日期:2021-12-24
三角形的外心、內心與重心-資源代表圖
web 三角形的外心、內心與重心
楊惠雯/東興國中國中7-9年級
透過引導、啟發,使學生能在具體問題情境中,運用先備的數學知識為基礎,形成解決問題所需的新數學概念,並有策略地選擇正確又有效率的解題程序。
點閱數572
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修改日期:2021-12-24
質因數分解-資源代表圖
web 質因數分解
楊惠雯/東興國中國中7-9年級
數-J-A1 對於學習數學有信心和正向態度,能使用適當的數學語言進行溝通,並能將所學應用於日常生活中。數-J-A3 具備識別現實生活問題和數學的關聯的能力,可從多元、彈性角度擬訂問題解決計畫,並能將問題解答轉化於真實世界。數-J-C1 具備從證據討論與反思事情的態度,提出合理的論述,並能和他人進行理性溝通與合作。數-J-C2 樂於與他人良好互動與溝通以解決問題,並欣賞問題的多元解法。
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修改日期:2021-12-24
一元二次方程式的應用-資源代表圖
web 一元二次方程式的應用
杜彥誼/市立永豐高中附設國中國中7-9年級
一元二次方程式的應用
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修改日期:2021-12-24
三角形的外心、內心與重心-資源代表圖
web 三角形的外心、內心與重心
楊惠雯/東興國中國中7-9年級
可以思辨、創新、統整方式理解並解決生活中具體問題
點閱數361
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修改日期:2021-12-24