利用吸管及科技化實際操作，了解三角形任兩邊的和大於大於第三邊及三角形內角和必定為180度，並學會解決問題。

透過利用學習拍2.0平台進行「認識因數」教學。在具體的情境中認識因數；並且在具體情境中，進行如何找因數；並利用本縣貓裏E學園功能，進行密室脫逃創關活動

知道什麼是因數?什麼是倍數?

透過利用學習拍2.0平台進行最大公因數與最小公倍數單元教學。在具體的情境中理解質數、合數和質因數的定義；並且在情境中，進行最大公因數和最小公倍數的計算；並結合本縣貓裏E學園功能，進行密室脫逃活動。

1.教育部補助108年度前瞻計畫智慧學習教室資訊設備2.學習拍2.0網站3.貓裏E學院網站4.南一六上數學電子書軟體5.單元課程2節，其中第1節使用108年教育部補助智慧教室資訊設備進行圓周率和圓周長教學，節2節使用學習拍2.0及貓裏E學園進行密室脫逃活動及獎勵。

透過利用因材網進行課前複習，課中使用學習拍2.0平台進行教學。在具體情境中，使用實際物體在具體的情境中認識球體，並利用本縣貓裏E學園功能，進行密室脫逃闖關活動。

透過利用因材網進行課前複習，課中使用學習拍2.0平台進行教學。在具體情境中，使用實際物體在具體的情境中認識球體，並利用本縣貓裏E學園功能，進行密室脫逃闖關活動。教學與學習應用「學習拍2.0」暨「貓裏E學園」平台教學活動

透過圖型來解題

利用智慧教室設備使用學習拍2.0平台進行因數與公因數單元教學。再利用貓裏E學園有獎徵答功能設計密室脫逃闖關活動

另一款知名的線上心智圖應用網站，可使用 Facebook ， Google ， Yahoo 帳號，或是自行註冊登入以達社群分享應用。介面精美易懂（使用 Flash 技術），可加入除了心智圖常用的圖片、連結之外，更可以加進多媒體，可利用由 Youtube ， Vimeo 導入，或是提供視頻或音訊網路檔案位置導入（升級為付費使用者則可上傳檔案至網站使用）可作線上的分享，分享可設限定使用者或是完全公開，還可設開放編輯權限。可輸出多種常用心智圖的格式及文件及圖片檔。 張藝騰 Mindomo 教師在利用上最好可以配合 Google Apps 或是 Google 帳號來整合教學內容，可以利用分組教學協同製作方式來完成小組專題報告，幫助學童有效整合學習上的直向深度研究及橫向聯繫；加上此軟體是線上製作及分享，有助於資源取得及學習利用。