數學脈絡:透過調和火龍果與白色優格的汁液,讓學生體會到分裝的概念,在與同儕的互動過程中,能夠實際了解約分與擴分的意義,例如調和5/30的紅龍果和25/30白優格,可以將其轉換成1/6的紅龍果和5/6白優格,抑或將1/6的紅龍果和5/6白優格轉換成5/30的紅龍果和25/30白優格。進而引導孩子在擺盤的過程中,計算出小組內使用的紅龍果或是白優格各是幾杯,即分數的加法,或者是與他組比較之下的汁液相差幾杯,此及分數的減法。 課程統整:除了數學概念,更是融入藝術、國語及資訊,在孩子的創作過程當中,加深加廣孩子們所學的知識內容。
修改日期:2019-12-29