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運算思維融入數學教材-公因數與公倍數單元(最小公倍數)Scratch操作教學影片
運算思維融入數學教材-公因數與公倍數單元(最小公倍數)Scratch操作教學影片
知識架構
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：N-5-3 公因數和公倍數：因數、倍數、公因數、公倍數、最大公因數、最小公倍數的意義。
議題
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
製作年份
2021
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:國立臺中教育大學
上傳時間
2021-09-16
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