:::
網站導覽
:::
資源分類
數學-國小5-6年級(三)
過濾條件
搜尋相關的資源 2,179 筆
數學∕四邊形∕廚房-資源代表圖
web 數學∕四邊形∕廚房
姚如芬/嘉義大學國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，內容包含有正方形、長方形、梯形、平行四邊形、菱形和箏形等形狀的定義，同時配合日常生活中常見的事物，讓學習者能將所學的內容和生活中的經驗進行聯結，建構完整的四邊形概念，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數487
下載數10
修改日期：2013-09-27
數學∕柱體∕柱體多元評量-資源代表圖
web 數學∕柱體∕柱體多元評量
郭文金/內埔農工國小1-6年級
本單元包含有適合小學一年級到六年級學生程度之住體單元，本單元有長方體、正方體和圓柱體的體積以及表面積的學習內容，透過電腦動態畫面的呈現，說明柱体表面積和體積的公式建立的過程，藉由視覺化強化學生柱體表面積和體積的概念，協助學習者在本單元內容的學習。
點閱數762
下載數18
修改日期：2013-09-27
數學∕相似形∕相似形的周長-資源代表圖
web 數學∕相似形∕相似形的周長
柳賢/高雄師大國小6年級~國中9年級
本單元依據相似形的發展脈絡，透過童話故事的情境依序引入相似形的定義、相似形之間的周長及面積的比例關係等概念，進而了解日常生活中比例尺的應用。不同的活動內容可適用於不同年級（六年級到九年級）的學生。學習者在本單元的學習中，不僅可以進一步加深相似形的概念，還可藉由各項互動式探究遊戲、虛擬活動和有趣的趣味活動，藉以增加學習動機，進一步提升思考能力。
點閱數613
下載數7
修改日期：2013-09-27
數學∕四邊形∕長方形-資源代表圖
web 數學∕四邊形∕長方形
姚如芬/嘉義大學國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，內容包含有正方形、長方形、梯形、平行四邊形、菱形和箏形等形狀的定義，同時配合日常生活中常見的事物，讓學習者能將所學的內容和生活中的經驗進行聯結，建構完整的四邊形概念，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數490
下載數7
修改日期：2013-09-27
數學∕比例∕等比-資源代表圖
web 數學∕比例∕等比
郭文金/內埔農工國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級以及國中一年級學生自我學習，內容從比的意義開始，然後介紹等比、正比以及反比的意義，在正比和反比的內容中，透過圖形和表格的方式，讓學習者了解正比和反比圖形的不同之處，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數545
下載數6
修改日期：2013-09-27
數學∕分數加減法∕多元評量首頁-資源代表圖
web 數學∕分數加減法∕多元評量首頁
郭文金/內埔農工國小4-6年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，內容包含有同分母的加減法和不同分母的加減法，同時透過GSP的動態模擬，可讓學習者在動態視覺的環境之下學習，以了解分數加減法的運算規則，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數822
下載數15
修改日期：2013-09-27
數學∕相似形∕相似形多元評量-資源代表圖
web 數學∕相似形∕相似形多元評量
柳賢/高雄師大國小6年級~國中9年級
本單元依據相似形的發展脈絡，透過童話故事的情境依序引入相似形的定義、相似形之間的周長及面積的比例關係等概念，進而了解日常生活中比例尺的應用。不同的活動內容可適用於不同年級（六年級到九年級）的學生。學習者在本單元的學習中，不僅可以進一步加深相似形的概念，還可藉由各項互動式探究遊戲、虛擬活動和有趣的趣味活動，藉以增加學習動機，進一步提升思考能力。
點閱數554
下載數14
修改日期：2013-09-27
數學∕機率∕元宵乞龜樂-資源代表圖
web 數學∕機率∕元宵乞龜樂
陳欣民/嘉義縣大同國小國小5年級~國中9年級
本單元包含有適合中小學生程度之古典機率課程，利用電腦模擬隨機投擲硬幣的大數法則，使學生能從電腦模擬大量投擲硬幣的次數，了解到在正面和反面公平出現的情形下，正面和反面出現的次數幾乎會是一樣多，有助於學習認識大數法則，進一步學習古典機率。
點閱數432
下載數6
修改日期：2013-09-27
數學∕圓∕圓、柱、球、錐的研究-資源代表圖
web 數學∕圓∕圓、柱、球、錐的研究
郭文金/內埔農工國小3年級~國中8年級
本單元包含有適合三年級到八年級學生程度的學習，本單元透過故事人物的對話，分別介紹圓的性質以及其名詞解釋，並輔以動態畫面的呈現，以日常生活的實例，做為學習內容的開端，逐漸引入圓的內容主題，藉由視覺化強化學生對圓的了解與認識，協助學習者在本單元內容的學習。
點閱數440
下載數13
修改日期：2013-09-27
數學∕機率∕擲硬幣-資源代表圖
web 數學∕機率∕擲硬幣
陳欣民/嘉義縣大同國小國小5年級~國中9年級
本單元包含有適合中小學生程度之古典機率課程，利用電腦模擬隨機投擲硬幣的大數法則，使學生能從電腦模擬大量投擲硬幣的次數，了解到在正面和反面公平出現的情形下，正面和反面出現的次數幾乎會是一樣多，有助於學習認識大數法則，進一步學習古典機率。
點閱數599
下載數7
修改日期：2013-09-27