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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,900
找規律-資源代表圖
web 找規律
陳佩汝/市立中原國小國小3-4年級
1、 能透過觀察與操作,察覺圖形的規律。2、 能透過觀察察覺數字的規律。3、 能透過觀察察覺數量關係的規律。
點閱數648
下載數15
修改日期:2021-12-24
誰分得多(同分母分數比大小)-資源代表圖
web 誰分得多(同分母分數比大小)
賴慧玲/市立會稽國小國小3-4年級
翰林版 三上 第八單元 分數 同分母分數比大小
點閱數709
下載數8
修改日期:2021-12-24
認識直角、鈍角與銳角-資源代表圖
web 認識直角、鈍角與銳角
卓儀婷/市立田心國小國小3-4年級
利用因材網及融入四學的過程,認識直角、鈍角與銳角。
點閱數625
下載數7
修改日期:2021-12-24
110年觸屏教案-資源代表圖
web 110年觸屏教案
曾慶貴/市立平興國小國小3-4年級
數-E-A1 具備喜歡數學、對數學世界好奇、有積極主動的學習態度,並能將數學語言運用於日常生活中。數-E-A2 具備基本的算術操作能力、並能指認基本的形體與相對關係,在日常生活情境中,用數學表述與解決問題。數-E-A3 能觀察出日常生活問題和數學的關聯,並能嘗試與擬訂解決問題的計畫。在解決問題之後,能轉化數學解答於日常生活的應用。
點閱數835
下載數15
修改日期:2021-12-24
康軒版數學四上第四單元整數的除法-資源代表圖
web 康軒版數學四上第四單元整數的除法
游麗芬/市立田心國小國小3-4年級
因材網平台、康軒版數學四上第四單元整數的除法、因材網WQSA自學單
點閱數917
下載數10
修改日期:2021-12-24
找規律-資源代表圖
web 找規律
林文翊/市立中原國民小學國小3-4年級
1、 能透過觀察與操作,察覺圖形的規律。2、 能透過觀察察覺數字的規律。3、 能透過觀察察覺數量關係的規律。
點閱數795
下載數20
修改日期:2021-12-24
三上第七單元除法-資源代表圖
web 三上第七單元除法
熊貴蓮/市立建德國小國小3-4年級
三上第七單元除法
點閱數698
下載數7
修改日期:2021-12-24
分數的大小比較-資源代表圖
web 分數的大小比較
李青蓉/桃園仁和國小國小3-4年級
本教學課程利用學生在寒假期間上因材網自主學習的經驗,透過課程與小組活動的結合,培養孩子自主學習的能力。如何教導學生正確並有效的運用數位工具來學習,正是老師應該具備的教學力。培養孩子「如何學習」「可以學習」的自主學習能力,才能面對未來挑戰。目
點閱數612
下載數3
修改日期:2021-12-22
三年級面積-資源代表圖
web 三年級面積
吳侑倢/市立建德國小國小3-4年級
三年級面積
點閱數719
下載數11
修改日期:2021-12-22
分數-資源代表圖
web 分數
徐湘霈/市立平興國小國小3-4年級
n-II-6 理解同分母分數的加、減、整數倍的意義、計算與應用。認識等值分數的意 義,並應用於認識簡單異分母分數之比較與加減的意義。
點閱數694
下載數10
修改日期:2021-12-21