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數學-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 1,847
Tuxpaint-資源代表圖
web Tuxpaint
郭秋蓮/開元國小國小2年級
利用TuxPaint 簡易操作的介面,使用可愛的印章培養學生學習數學的興趣,透過數學連加的概念以建立學生乘法的基本概念
點閱數704
下載數11
修改日期:2022-02-14
TuxPaint 數學教學-資源代表圖
web TuxPaint 數學教學
曾惠英/開元國小國小2年級
使用TuxPaint簡易的操作介面,以蓋章、畫圖的操作,建立學生學習數學的與趣。
點閱數553
下載數4
修改日期:2022-02-14
更換式認知串線板-資源代表圖
web 更換式認知串線板
林逸馨/石門國小國小1-4年級,國小6年級
一、作品名稱:更換式認知串線板二、製作單位:台南市安平區石門國小資源班三、作  者:郭芳朱、林逸馨四、適用領域:動作機能五、適用對象:認知功能嚴重缺損六、設計動機:運用更換圖卡配合教師口語引導,使學生依照順序將棉線穿過各項圖 卡板,藉此訓練認知、序列與手眼協調。七、功  能:1協助孩子的手部肌肉 2建立孩子的次序感與空間概念 3培養孩子的 專注力4促進孩子的感覺統合能力
點閱數1520
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修改日期:2022-02-14
幾的幾倍-資源代表圖
web 幾的幾倍
黃玉菁/玉豐國小國小2年級
經驗「相同單位量」的現象,並學習以連加的方式解決問題,進而導入倍的語言。
點閱數480
下載數40
修改日期:2022-02-14
有夠減單-資源代表圖
web 有夠減單
洪琮欽/教育網路中心國小2年級
「加減運算」在我們的日常生活中是隨處可見的,當教到「減法」這個單元時,我們發現孩子在「借位」時常易產生混淆,我們希望學童能藉由自我經驗、察覺、歸納,在「潛移默化」中形成正確的概念,透過各種創意的數學遊戲讓「加減運算」更加熟練內化,並能將所學的課程應用在日常生活當中。
點閱數721
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修改日期:2022-02-14
數的練習-資源代表圖
web 數的練習
顏維均/東山國小國小1年級
1-10數的練習學習單
點閱數928
下載數51
修改日期:2022-02-14
我是報時高手-資源代表圖
web 我是報時高手
蔡伶枝/歸仁國小國小1-6年級
壹、 作品名稱:我是報時高手貳、 製作單位:歸仁國小參、 作者:蔡伶枝肆、 適用領域:實用數學伍、 適用對象:國小啟智班、國小普通班低年級陸、 設計動機:一、 在生活中時間是看不見也摸不著的東西,但對於每個人在活動中是息息相關的,所以學會如何看讀時鐘是生活上必備的技能。二、 製作「大時鐘」,藉由自行操作方式學習、增進 認識時間用語、報讀整點、半點、幾點幾分, 提升時間管理概念。三、 製作「闖關遊戲—時間大考驗」,從遊戲中評 量各種已學習過的認知。四、 藉由撥動長、短針及闖關遊戲等,進行競賽活動,提高學生的學習興趣。
點閱數1337
下載數75
修改日期:2022-02-14
分分合合-資源代表圖
web 分分合合
顏維均/東山國小國小1年級
快樂中學習數的分解,培養加減法的基礎。
點閱數1426
下載數189
修改日期:2022-02-14
圖形和形體-資源代表圖
web 圖形和形體
梁小蕙/海佃國小國小1年級
1. 藉由圖形板與其外框形狀,體認「形狀」的意義。 2. 透過操作,將簡單圖形切割重組成另一已知簡單圖形。 3. 依給定圖示,透過拼圖進行平移、翻轉、重疊、比對……全等操作的練習。 4. 進行立體堆疊活動
點閱數1457
下載數58
修改日期:2022-02-14
獅子戴眼鏡-資源代表圖
web 獅子戴眼鏡
鐘妙琴/海佃國小國小1-2年級
圓形、三角形、四方形等是最基本的形狀,看完<戴眼鏡的獅子>的故事,可以讓孩子了解各圖形的特徵,透過我們週遭的事物來尋找圖形的遊戲,也可以幫助孩子對基本圖形的了解。
點閱數1051
下載數34
修改日期:2022-02-14