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數學-國小1-2年級(一)
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資源更新時間
web
認識以1分鐘為單位的幾時幾分
紀盈珠/市立新街國小
國小2年級
1.認識時針和分針。2.認識鐘面上每1小格的時間是1分鐘。3.以每小格1分鐘為單位,能報讀鐘面上的時刻是幾時幾分。4.以每小格1分鐘為單位,能撥轉出指定幾時幾分的時刻。
點閱數613
下載數5
修改日期:2025-10-07
web
數學-10以內的減法
吳佳芳/市立迴龍國(中)小
國小1-2年級
能理解減法的意義,解決生活中有關被減數為10以內的減法問題
點閱數373
下載數8
修改日期:2025-09-18
08:59
video
N-1-2-S02
因材網
國小1-2年級
能在具體情境中解決一位數的連減問題<拿走>
觀看次數347
修改日期:2025-01-15
08:34
video
N-1-2-S01
因材網
國小1-2年級
能在具體情境中解決一位數的連加問題<添加、併加>
觀看次數344
修改日期:2025-01-15
web
跨領域數位課程-民民遇見你
黃如茵、林沛旻/新北市新莊區民安國民小學
國小1-2年級
生活領域、數學領域
點閱數633
下載數4
修改日期:2025-01-07
web
跨領域數位課程-社區體驗樂
丁秋燕/新北市三重區永福國民小學
國小1-4年級
國語、數學、生活
點閱數750
下載數11
修改日期:2025-01-07
web
數數看有多少元
劉媛華/市立桃園國小
國小1-2年級
購物是每天生活必須進行的活動,將數學內容與生活結合,讓孩子在情境中輕鬆的學習,並運用於生活中,增加其成就感,進而喜愛數學。
點閱數631
下載數10
修改日期:2024-12-10
web
錢幣(觸屏教學教案)
鄭筠/市立中興國小
國小1年級
國小一年級的錢幣單元,主要教導學生認識不同面額的錢幣,如一元、五元、十元等,並學會如何運用這些錢幣進行簡單的交易。學生透過錢幣附件的操作,學習在購物時如何付錢與找零,並理解錢幣的使用方式。
點閱數769
下載數24
修改日期:2024-11-26
web
第6單元兩步驟的加減
張文宏/市立南門國小
國小1-2年級
解決加減兩步驟問題,認識加數順序改變,並不影響其和。
點閱數878
下載數7
修改日期:2024-11-22
web
兩步驟的加減
張文宏/市立南門國小
國小1-2年級
能在具體情境中,解決加減兩步驟問題。認識加數順序改變,並不影響其和的性質。
點閱數482
下載數3
修改日期:2024-11-21
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確定