:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
數學-國小1-2年級(一)
過濾條件
搜尋相關的資源 1,852 筆
認識比
web 認識比
吳合惠/麟洛國小國小1-6年級
棒球為台灣的國球，藉由職棒比賽比數來認識比的關係。
點閱數2306
下載數24
修改日期：2009-12-09
環遊世界流程圖
web 環遊世界流程圖
鍾智偉/楓港國小國小1-6年級
透過此活動讓孩子能對出國旅遊的相關知識有初步的認識與了解，拓展孩子的視野及國際觀。
點閱數3344
下載數93
修改日期：2009-12-09
分數概念之教材分析
web 分數概念之教材分析
謝丹妮/海豐國小國小1-6年級
了解分數的意義
點閱數2078
下載數226
修改日期：2009-12-09
遙遊天際飛向國際
web 遙遊天際飛向國際
鍾智偉/楓港國小國小1-6年級
透過此活動讓孩子能對出國旅遊的相關知識有初步的認識與了解，拓展孩子的視野及國際觀。
點閱數3942
下載數33
修改日期：2009-12-09
認識正方體
web 認識正方體
徐秀玉/建國國小國小1-6年級
透過逐層堆疊積木的活動中，認識正方體的長、寬、高，進。
點閱數874
下載數22
修改日期：2009-12-09
認識正比例
web 認識正比例
吳合惠/麟洛國小國小1-6年級
從休閒生活的角度來學習正比概念。
點閱數1227
下載數40
修改日期：2009-12-09
數一數
web 數一數
黃淑貞/高朗國小國小1-6年級
希望學生能正確運用10以內的數來數算生活中的物品，並能運用數算來解析日常生活上的問題。藉由日常生活可能遇到的問題，了解長短與比較的意義。
點閱數1680
下載數79
修改日期：2009-12-09
數與量的測驗
web 數與量的測驗
呂志鴻/泰武國小國小1-6年級
（一）測驗學童是否能透過實測察覺形體的性質（二）測驗學童是否能理解加法、減法的意義，解決生活中有關數的問題（三）測驗學童是否能透過具體觀察及探索，察覺簡易數量模式的特性（四）測驗學生是否能利用等分好的線段上，做出一條簡單的整數數線， 能進一步延伸至簡單的分數和小數的數線。
點閱數1211
下載數32
修改日期：2009-12-09
認識最簡整數比
web 認識最簡整數比
吳合惠/麟洛國小國小1-6年級
藉由實際操作認識健康生活飲品，並由調配飲料濃度的過程了解，最簡單整數比的關係。
點閱數1604
下載數29
修改日期：2009-12-09
時間與長度
web 時間與長度
吳美玲/高朗國小國小1-6年級
能認識鐘面的時刻是幾點幾分
點閱數1245
下載數75
修改日期：2009-12-09