:::
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
全站搜尋
請至少選取一項資源搜尋項目
網站導覽
登入
選單
選單
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
登入
新上架資源
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
資源搜尋
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構
學制
學制
請選擇學制
國小
國中
一般高中
技術高中
綜合高中
科目類別
科目類別
一般科目
專業科目
學習階段
學習階段
請選擇學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
高中10-12年級(五)
學群
學群
領域
領域
請選擇領域
學習內容
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
學習表現
請選擇學習表現
議題
議題
議題
請選擇議題
核心素養
核心素養
核心素養
請選擇核心素養
跳到主要內容
:::
資源分類
數學-國小1-2年級(一)
過濾條件
資源類型
所有資源類型
Web教學資源
教育電子書
教育APP
媒體影音
教材資源中心
排序方式
排序
點閱數
下載數
資源更新時間
關閉
搜尋相關的資源
1,833
筆
所有資源類型
Web教學資源
教育電子書
教育APP
媒體影音
教材資源中心
排序
點閱數
下載數
資源更新時間
ebook
生活中的度量衡
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)
全齡適用
度、量、衡到底分別是指甚麼呢?看小男孩衡衡和博學多聞的小猴子阿量,暑假遇上了哪些有趣又好玩的事吧!
點閱數2586
下載數585
修改日期:2016-03-24
ebook
度量衡時空之旅-小小探險記
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)
全齡適用
臺灣度量衡制度隨著時代變遷也歷經了不同制度的轉換,現在跟著小小一起探險去看看!GO~
點閱數925
下載數96
修改日期:2016-03-24
web
數學∕重量∕公斤與公克
梁惠珍/屏東縣南華國小
國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡,依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級(小二到國中)的學生。學習者在本單元的學習中,不僅可以進一步加深重量概念,還可藉由各項互動式探究遊戲,進一步提升思考能力。
點閱數2993
下載數214
修改日期:2015-04-24
web
有效教學教案設計
林晏如/光明國小
國小2年級
一般數學教材的編排多以比較客觀的方式去分析事物特性,讓學生歸納出共同的性質。也就是在給新概念下定義後,接著再讓學生反覆練習這個新概念不同佈題方式的習題,但學生對這樣的教學方式,而產生的新概念,似乎很快的就忘得一乾二淨。因此設計以小朋友最喜歡的故事來佈題,將概念融入於故事情節中,教師以說故事的方式進行教學,接著運用閱讀的提問策略,引導出一般三角形的幾何性質『點』和『線段』的概念。
點閱數1302
下載數56
修改日期:2015-01-16
web
撲克牌數字卡教具
李佑宗/澎湖縣湖西國中
國小1-6年級
撲克牌數字卡教具.ppt
點閱數1931
下載數192
修改日期:2014-12-22
web
分數的認識
張勁梅/縣立鎮西國小
國小2年級
藉由繪本故事引發學生學習分數的興趣及分數概念建立。
點閱數826
下載數86
修改日期:2014-10-13
web
數讀離線遊戲
楊志宏/縣立石榴國中
國小1年級~國中9年級
邏輯性的數字填充遊戲,訓練數字邏輯思考。
點閱數3160
下載數735
修改日期:2014-10-01
web
10以內的數
謝濰萁/縣立新興國小
國小1年級
10以內的數
點閱數861
下載數62
修改日期:2014-08-25
web
自製角度測驗軟體與時鐘
吳紹裳/田美國小
國小1-6年級
1、結合課程及可實施程度極佳,內容正確性及完整性佳,Scratch程式技巧不錯,設計具創意實用可操作。2、角度測量器為實用之教學輔助工具,時鐘及指針角度間的關聯在這裡非常適合利用SCRATCH來讓孩子實作及驗證3、結合數學與scratch程式設計的課程,學生必須設計出測量角度與時鐘程式,很有挑戰性,也能讓學生更明白課程的內容,同時訓練程式設計的邏輯及推理能力。
點閱數4225
下載數142
修改日期:2014-08-22
web
小1大冒險
楊朝源/後龍國小
國小1年級
小1大冒險
點閱數1436
下載數392
修改日期:2014-08-22
1
...
126
127
128
129
...
183
確定