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web形物真有趣
透過遊戲與實際操作讓學生確實明白形狀的差別。
| 關 鍵 字： | 形狀、七巧板、城堡 |
|---|---|
| 授權資訊： | 創用CC 姓名標示 3.0 台灣 |
| 作者： | 劉安妮(嘉義縣立竹崎國小) |
| 資源類型： | 教學設計 |
| 互動形式： | 混合式 |
| 領域： | 數學 |
| 學習階段： | 國小1-2年級(一) |
| 學習內容： | S-2-1 物體之幾何特徵：以操作活動為主。進行辨認與描述之活動。藉由實際物體認識簡單幾何形體（包含平面圖形與立體形體），並連結幾何概念（如長、短、大、小等）。 |
| 學習表現： | s-Ⅰ-1 從操作活動，初步認識物體與常見幾何形體的幾何特徵。 |
| 議 題： | 閱讀素養教育 |
| 核心素養： | A2 系統思考與解決問題 |
| 更新時間： | 2017-06-09 |
教學資源檔案連結
數學領域形狀真有趣.zip (341KB)
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