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100年度嘉義市優良教學範例徵選優選作品
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：N-2-11 長度：「公分」、「公尺」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
學習表現：n-Ⅰ-7 理解長度及其常用單位，並做實測、估測與計算。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2011-12-22
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