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100年度嘉義市優良教學範例徵選優選作品
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
N-2-11 長度：「公分」、「公尺」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
學習表現
n-Ⅰ-7 理解長度及其常用單位，並做實測、估測與計算。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
chiayi_志航國小_數學領域_喔原來我最棒.zip (107KB)
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