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數學-國小1-2年級(一)
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2246-第5單元乘法(4-4)-小二數學(翰林)-資源代表圖
video 2246-第5單元乘法(4-4)-小二數學(翰林)
教育部
配合翰林版數學課本國小二年級下學期第5單元乘法
觀看次數228
修改日期：2022-04-08
10以內的加法-資源代表圖
web 10以內的加法
廖中秋/市立頭洲國小國小1-2年級
數學康軒版第一冊第七單元『十以內的加法』，透過影片與小遊戲，進行練習，能讓學生正確計算出的答案。
點閱數533
下載數11
修改日期：2021-12-24
直式加減法運用-資源代表圖
web 直式加減法運用
花誌陽/樹人國小國小2年級
針對學生二位數加與減的部分以實務操作方式，作細部分析再融入直式運算，讓學生明白以10為借位、進位的觀念，進而解決日常生活中的數學應用問題。
點閱數3166
下載數441
修改日期：2024-07-16
環遊世界學數學-資源代表圖
web 環遊世界學數學
鍾智偉/楓港國小國小1-6年級
藉著闖關評量的活動，讓孩子從生活中來學習數學，達到數學學習生活 化、生活學習數學化的核心概念，學數學不再侷限於課本，而是融入日 常生活事物中，化單調為璀燦，引發孩子們學習數學的興趣。也透過此 活動讓孩子能對出國旅遊的相關知識有初步的認識與了解，拓展孩子的 視野及國際觀。
點閱數2518
下載數87
修改日期：2009-12-09
2034-第2單元二位數的加法(4-2)-小二數學(南一)-資源代表圖
video 2034-第2單元二位數的加法(4-2)-小二數學(南一)
教育部
配合南一版數學課本國小二年級上學期第2單元二位數的加法
觀看次數284
修改日期：2021-09-10
萬丈高樓平地起-資源代表圖
web 萬丈高樓平地起
鍾智偉/楓港國小國小1-6年級
讓孩子從生活中來學習數學，達到數學學習生活 化、生活學習數學化的核心概念，學數學不再侷限於課本，而是融入日常生活事物中，化單調為璀燦，引發孩子們學習數學的興趣。也透過此活動讓孩子能對出國旅遊的相關知識有初步的認識與了解，拓展孩子的視野及國際觀。
點閱數4867
下載數39
修改日期：2009-12-09
android
數學的實踐-資源代表圖
app 數學的實踐
林佳禾/新北市新北市雙溪區雙溪國民小學國小1-2年級
如數學閃卡一般的功能，可以用在四則運算。 •加，減，乘，除。 •卡值的範圍從 0-35答案可以由數字鍵盤鍵入或選擇的方式有儲存功能 林佳禾 數學的實踐 可以應用在低年級的數學學習如閃卡一般的方式學習數學另一方面可以訓練學生的心算能力卡值從0-35，可以做複合運算
點閱數676
下載數9
修改日期：2024-07-07
二年級數學-資源代表圖
web 二年級數學
陳玉仙/瑞光國小國小1-6年級
透過老師設計的雙色長條圖卡，帶入生活情境中的問題，進行具體操作（依問題剪裁，並隨時翻色區別加減數的數量），接著經由「具體圖像」轉化成「半具體的線段圖示」，讓學生自然而然的接收「線段圖」新名詞的定義與圖像，進而引導學生觀察線段圖數量彼此間的關係，再利用線段圖找出算式的答案。
點閱數2199
下載數27
修改日期：2009-10-26
2328-第7單元錢幣(6-4)-小一數學(南一)-資源代表圖
video 2328-第7單元錢幣(6-4)-小一數學(南一)
教育部
配合南一版數學課本國小一年級下學期第7單元錢幣
觀看次數600
修改日期：2022-05-04
乘法-資源代表圖
web 乘法
吳瑞成/市立八斗國小國小1-6年級
無
點閱數566
下載數13
修改日期：2011-10-27